My story in Science Part 1

Hampir dua tahun sudah pembelajaran secara online dilaksanakan disekolah saya, dan mungkin juga terjadi dibeberapa sekolah lainnya. Keadaan ini banyak membawa perubahan-perubahan yang sangat pesat khususnya digitalisasi dalam proses pembelajaran. Mau tidak mau,suka tidak suka dan bisa ataupun tidak semua kita harus mampu beradapatasi dengan perkembangan teknologi digital yang berlari dengan cepatnya. Orang tua, siswa , murid dan guru semua aspek masyarakat harus mampu memiliki kecakapan dalam berdigitalisasi agar mampu bertahan dengan keadaan saat ini. Setiap perubahan membutuhkan perjuangan dan pengorbanan. banyak waktu, tenaga dan pikiran yang harus dikorbankan untuk mempelajari bagaimana dan apa yang harus dipersiapkan untuk mampu mengikuti derasnya arus teknologi.

Peserta didik kita, adalah salah satu yang mungkin harus diprioritaskan. saat dunia permainan dan sosialisasi mereka terhilang dan digantikan dengan virtual, rasa toleransi saling menghargai seakan memudar satu dengan yang lainnya.

Banyaknya aplikasi memanjakan mereka dalam kesendirian dan terlena akan kenyaman yang ada, mempengaruhi rasa empati ,emosi diri , dan rasa kebersamaan  semakin berkurang. tak ayal semakin sering terdengar anak sekarang lebih susah diatur dari pada anak dulu, anak sekarang sudah diberi label oleh masyawakat menjadi anak yang lebih sulit diatur.

Mengapa hal itu bisa terjadi? pertanyaan yang langsung terbesit dalam hati saya, apakah anak terdahulu memiliki makanan yang berbeda dengan anak saat ini? karena ada pepatah kuno mengatakan "You are what you eat"

ataukah karena proses anak terdahulu memiliki proses melahirkan yang berbeda dengan sekarang?

banyak pertanyaan yang timbul.

Saat ini saya berprofesi menjadi guru dan dulu saya pernah mengalami masa kecil 😀

semasa kecil, saya besama teman-teman kecil saya bermain menangkap ikan bersama bermain kemping-kempingan dilapangan rumput, dan juga bermain gasing, bermain benteng , bermain gundu, bermain karet dan masih banyak permainan tradisional lainnya, yang kami sering mainkan setiap hari bahkan tak jarang kami selalu bermain dimalam hari.

Saat ini jarang sekali melihat anak-anak kecil yang bermain seperti saya dulu, saya memiliki dua anak laki-laki, yang saat ini mereka pun tidak bermain sebagaimana saya dulu bermain, anak saya hanya bermain dirumah dan juga bermain sepeda. tidak ada permainan kelompok bersama dengan teman sebaya mereka. Gadget maupun laptop menjadi sahabat karib mereka, dari pagi hngga siang bersama gadget untuk bersekolah dan malam hari untuk mengerjakan tugas dan belajar, sebagian besar waktu mereka habis bersama sang "sahabat". 

Banyak pelatihan ataupun webinar yang dilaksanakan oleh instansi yang berhubungan dengan pendidikan untuk meningkatkan cakap dalam berdigital , membuat game ataupun video pembelajaran agar dapat menarik minat belajar siswa. Sebagai seorang guru yang senantiasa terus belajar saya mengikuti setiap pelatihan-pelatihan dan memang sangat membantu dalam saya mengajar, dari membuat game yang berkaitan dengan pembelajaran, membuat ice breaking yang dapat membuat suasana belajar tidak kaku. seperti game bermain tebak gambar, dan menggunakan aplikasi quiziz untuk melihat bagaimana penyerapan siswa dalam pembelajaran yang dilakukan.

Namun seiringan waktu yang berjalan diperlukan kekreatifan dan juga inovasi agar siswa tidak bosan, ini memang tantangan bagi kita semua teriring dengan kondisi anak yang heterogen baik dalam sarana yang mereka miliki ataupun jangkauan jaringan yang ada.

Bagaimana konsep pembelajaran agar mampu tetap tercapai dengan setiap kondisi siswa yang berbeda, dari jenjang dari sd hingga sma,  menjadi pemikiran buat saya mungkin juga untuk semua guru saat ini.

Sayapun mencoba dengan konsep project based learning untuk anak SD kelas 3 saya memberikan mereka suatu percobaan yang mereka lakukan dirumah. Percobaan yang saya berikan adalah mereka menanam suatu benih dan dilakukan observasi selama dua minggu. yang mereka butuhkan adalah biji kacang hijau, tanah, dan dua pot dimana satu pot diletakkan diteras rumah mereka dan mendapat sinar matahari dan pot yang kedua diletakkan disebuah kardus atau ditutup dengan plastik hitam dan ditempatkan di tempat yang tidak terkena sinar matahari.

Selain biji kacang hijau , mereka dapat menggunakan bawang merah, biji cabai ataupun biji tomat, tergantung apa yang tersedia dirumah mereka.

Mereka menyirami dan meletakkan tanaman ditempat berbeda selama 2 minggu. Setiap 3 hari sekali mereka harus mengukur panjang tanaman dan melihat perubahan apa saja yang terjadi dan dicatat pada tabel yang telah  disediakan, dan juga difoto untuk record.

Setelah 2 minggu mereka meng-upload semua data yang sudah diselesaikan ke aplikasi microsoft teams, ini merupakan salah satu jenis aplikasi yang digunakan disekolah saya.

Saat online class berlangsung saya meminta anak untuk menjelaskan apa yang sudah mereka dapatkan dari hasil menanam tanaman milik mereka,satu per satu mempresentasikan hasil yang mereka dapat.

"saya melihat  tanaman yang diletakkan dibawah sinar matahari daunnya lebih hijau bu", jawab salah satu siswa, "kalau yang ditutup dan tidak kena sinar matahari dauunya kuning dan juga batangnya tidak sekuat yang diletakkan dibawah matahari bu", sahut yang lainnya.  "wahh pintar sekali kamu nak", jawab saya. 

"Jadi kesimpulan apa yang kalian dapatkan dari percobaan ini", tanya saya.

salah satu mengangkat tangan dan menjawab, "tanaman membutuhkan sinar matahari bu untuk bisa tumbuh dengan baik".

mantapp ada lagi yang mau menambahkan

:"saya bu", teriak sharren. setiap tanaman butuh sinar matahari agar mereka bisa buat makanan lewat potosintesis dan tanaman jadi lebih kuat bu

"hebat sharren,benar sekali, setiap tanaman membutuhkan air , karbondioksida dan juga sinar matahri agar mereka dapat memproduksi makanan mereka lewat proses yang disebut fotosintesis"

"Saat ini kalian juga jangan lupa untuk berjemur dipagi hari untuk menjaga agar kondisi tubuh  sehat selalu".

"baik bu", jawab anak-anak.

Pertemuan kedua kita akan melihat bagaimana batang membantu akar dalam membawa air dan nutrisi ke semua bagian tanaman hingga daun.

kalian siapkan batang seledri dan pewarna makanan kalau bisa yang berwarna merah atau warna lain selain hijau. bu saya sullit mencari seledri baik kamu bisa menggunakan sayur sawi, baik ibu itu sayur sawi sangat mudah didapat  :) jawab salah satu siswa, sayur sawi itu sangat lezat dan baik buat kesehatan.

Pada pertemuan kedua saya mengajak anak - anak untuk melihat bagaimana air dibawa oleh batang menuju ke seluruh bagian tubuh tanaman.

"baik anak-anak pertama kita masukkan air kedalam botol atau kontainer transparan yang kalian miliki", "bu saya pake gelas bening boleh?",  "iya boleh namun hati-hati ya nak sebab  itu kaca , jangan sampai terjatuh", "baik bu leni" jawab siswa.

Setelah itu masukkan 6-10 tetes pewarna makanan, dan setelah itu masukkan batang seledri atau sayur sawi putih yang kalian sudah siapkan.

"Tunggu esok hari dan amati perubahan apa yang terjadi, jangan lupa untuk diambil fotonya dan record semua observasi yang sudah kalian amati". "baik bu" jawab siswa bersamaan.

Keesokan hari saya sudah mendapatkan notifikasi dari aplikasi teams dan melihat file gambar yang dikumpulkan oleh murid-murid kesayangan, sangat senang sekali saat melihat ekspresi dan juga hasil percobaan yang mereka ddapat

Saat online classpun kami membahas hasil yang mereka dapat. Ada yang berkata,"bu saya ga suka bau seledri", oh ya ibu sangat suka aroma seledri aromanya membuat nafsu makan bertambah jawab saya sambil tersenyum memandang mereka memegang hidung saat menunjukkan tanaman mereka.

lalu saya pun bertanya siapa yang mau menceritakan hasil pengamatan tanaman seledri kalian? saya melihat ada siswa yang memasang emoticon raise hand, lalu saya pun memanggilnya iya Elmont silahkan tunjukkan hasil percobaan dan ceritakan kepada kita semua.

Elmont pun mulai menceritakan pengamatannya, batangnya berubah warna menjadi merah bu juga waktu dibelah dua pada batangnya terdapat lingkaran merah kecil-kecil, 

Alvaro pun mengangkat tangan ingin ikut menceritakan pengamatannya, sayapun membuka mik alvaro dan Alvaro pun mulai menceritakan pengamatan pada tanaman seledri saya batang dan daunnya berubah warna dari hijau menjadi merah, saya pun bertanya bagaimana ya Alvaro itu bisa terjadi? Alvaro pun menjawab airnya naik bu dari batang menuju daun,ya benar Alvaro pintar sekali , air yang berwarna naik ke batang melalui suatu jaringan yang terlihat seperti Elmont yang jelaskan tadi ada lubang yang berwarna merah itulah  jaringan yang membantu dalam membawa air naik keatas dari batang menuju daun . 

baik ibu akan bertanya kepada Carmen , "Carmen bagaimana daun seledri bisa berubah warna dari hijau menjadi merah?"  Carmen pun menjawab, "airnya naik dari batang menuju kedaun bu, jadi daunnya berubah warna menjadi merah", mantap sekali carmen benar jawaban kamu, jadi fungsi batang pada tanaman menurut kalian apa nak? dan mereka pun menjawab ada yang menjawab untuk membantu akar membawa air sampai kedaun bu, ada juga yang menjawab untuk menopang tanaman supaya tegak bu", "iya benar semua anak-anak ibu sayang",  pintar semua jadi kalian sudah mengetahui bahwa batang mempunyai fungsi sebagai penopang tanaman agar tetap tegak juga untuk membantu akar membawa air keseluruh bagian tanaman.

Jika kalian sudah mengambil foto dari tanaman seledri kalian, kalian boleh membuang seledri dan cuci tangan kalian ya nak setelah kalian rapikan projectnya, sayapun mengakhiri kelas karna waktu sudah habis dan guru selanjutnya sudah hadir, baik anak - anak terimakasih untuk hari ini tetap jaga kesehatan sampai ketemu minggu depan, bye God bless you, terimakasih ibu leni, bye Gbu jawab siswa.

Teknologi sangat membantu untuk proses pembelajaran,walau tidak berjumpa secara virtual namun rasa kebersamaan dan semangat belajar bersama terus mengalir disetiap siswa, mari bersama-sama belajar cakap dalam budaya digitalisasi  untuk membangun karakter bangsa yang kuat, dan kemajuan negri yang lebih baik.

Curug Bidadari

 Bosan satu kata yang saat ini banyak terdengar dari siswa,rekan-rekan saudara dan para sahabat.

sudah hampir 2 tahun tidak pernah jumpa dan bercerita bersama , bercanda tawa, semua hanya via virtual.

seakan memang sudah beradaptasi dengan situasi yang  baru seperti sekarang ini, setiap hari didepan layar bahkan bisa sepanjang hari dengan berbagai macam aktifitas webinar demi webinar.

teringat dengan webinar yang diadakan oleh kementrian kesehatan banyak masalah kesehatan baru yang ditimbulkan akibat melakukan aktifitas yang berlangsung cukup lama dalam keadaan terus -menerus, menyebabkan keseimbangan dalam hidup ini terganggu juga berdampak terhadap metabolisme didalam tubuh.

Dari mengalami kecemasan,ketakutan akan tertinggalnya informasi sehigga memaksa setiap orang untuk membaca dan mengecek setiap pesan yang masuk baik dari email ataupun aplikasi yang lain seperti whatsaap, line, teams,google chat, instagram, facebook dan lain-lain, dimana saat mengecek pun menghabiskan waktu yang tidak sedikit,  membuat seakan waktu 24 jam tidak cukup untuk menyelesaikan belum lagi mempersiapkan materi-materi ataupun tugas, juga mengoreksi pekerjaan siswa, juga menyelesaikan domestik rumah tangga.

Masalah penyakit yang banyak timbul juga adalah insomnia, banyak saat ini yang mengalami kesulitan tidur, badan terasa letih padahal pergerakan tidak sebanyak sebelum pandemi , dimana hanya duduk diam saja didepan layar, namun itulah yang terjadi pada saat ini. bagaimana kita pandai mengatur waktu ataupun memanage setiap aktifitas yang berjalan.

saya berpikir jika kita orang dewasa saja mampu merasakan kejenuhan ataupun masalah penyakit lainnya, bagaimana kondisi dengan anak-anak?

 

mereka tidak pernah lagi bermain bersama dengan teman sebayanya, melakukan sekolah secara online, ibadah secara online, semua dilakukan online, hal ini membuat saya juga khawatir akan psikologis anak-anak saya.

saya pun berdiskusi dengan suami bagaimana membawa anak-anak keluar sesekali agar mereka juga bisa merasakan sedikit hal yang berbeda dan membuat mereka lebih nyaman. kamipun memikirkan tempat yang aman dan tidak penuh keramaian demi kesehatan bersama, akhirnya kami sepakat untuk pergi ke area bogor karna area sana masih memiliki udara yang bagus dan juga banyak arena alam terbuka yang baik untuk anak, dibanding kan dengan wilayah jakarta yang sebagian besar sudah dibangun tempat pemukiman,apartemen, gedung-gedung bertingkat, dan sebagainya.

Kamipun memutuskan untuk pergi ke area curug,  melakukan pecarian di google curug mana yang dapat dikunjungi, tidak terlalu ramai dan jarak tempuh yang tidak terlalu jauh dari rumah.

Suami saya mendapatkan dari hasil pencarian di mbah google yaitu curug bidadari. nama curug bidadari diketik dalam aplikasi waze suatu aplikasi yang selalu membantu kami dalam mencapai suatu tujuan yang belum pernah kami kunjungi. Jarak tempuh yang dibutuhkan adalah satu setengah jam dari lokasi rumah kami, saya dan suami sepakat mencoba untuk membawa anak-anak kesana.

Saya berkata pada Abe dan Vito, "Abe, Vito apakah kalian mau bermain ke curug? apa itu ma curug" tanya si kecil vito, "curug itu suatu tempat yang sejuk ,ada air terjunnya dan bisa main air juga sambil berenang seru", jawabku, Yeeee asyikkk teriak vito sambil berlompat dan berlari ke arah abangnya, "Abe kita akan pergi berenang ayoo kita bawa kaca mata renang kita", seru vito dengan semangat membuka tas kacamata renang yang sudah lama tergantung dibalik pintu.

Sayapun menyiapkan makanan dan pakaian ganti anak-anak, dan tidak lupa perlengkapan mandi. dan kamipun berdoa sebelum berangkat yang dipimpin oleh Abe memohon perlindungan Tuhan agar perjalanan dan kegiatan kami semua lancar dan dijauhkan dari segala macam bahaya dan juga virus2.

Kamipun mulai berjalan mengikuti petunjuk dari waze, dan setelah menempuh satu jam perjalanan waze mengarahkan kami menuju suatu komplek perumahan yang dijaga oleh 2 satpam, suami saya sempat ragu untuk memasuki area tersebut namun kami tetap mengikuti sekaligus ingin bertanya lokasi tersebut. kamipun sampai diperbatasan jalur masuk perumahan. Suami saya menurunkan kaca jendela dan menyapa pak satpam, "siang pak mohon maaf saya ingin menuju curug bidadari dan map nya mengarahkan ke arah sini", lalu pak satpampun menjelaskan, " memang kalau menggunakan map akan diarahkan lewat sini, tapi disini tidak bisa pak, bapak bisa melalui jalan lain. Kamipun memutar balik dan mengambil jalan lain karena biasanya map akan mengarahkan jalan alternatif saat kita mengambil rute yang berbeda dari aplikasi. saat kami menggunakan arah lain ternyata kami diarahkan kembali ke lokasi perumahan yang tadi. kebetulan kami bertemu dengan seseorang yang sedang duduk berbicara satu dengan yang lainnya, saya pun menyapa nya selamat siang bu, mohon izin bertanya untuk ke curug bidadari jalan yang bisa ditempuh lewat mana ya?

sang ibu pun menjelaskan lurus saja bu nanti berpatokan mesjid, ibu bertanya lagi disana, baik ibu terimakasih , jawabku.

sepanjang jalan aq bercerita kepada suamiku saat masih muda dulu saya dan teman-teman suka sekali pergi ke curug semakin indah curug yang didatangi maka jalur tempuh dan jalan yang harus dihadapi pun lebih terjal dan sulit dibanding curug biasa pada umumnya.

mungkin seperti itu lah kehidupan ya pa, setiap kesulitan-kesulitan atau tantangan yang menuruut kita sangat besar dibalik itu semua ada keindahan yang sudah disiapkan jika kita lulus dalam kesulitan tersebut. sejatinya segala sesuatu diizinkan Tuhan terjadi untuk mendatangkan kebaikan bagi kita, " ya begitulah ma lika liku kehidupan, jawab suami ku sambil menegndarai mobil ke arah jalan yang diarahkan oleh ibu tadi.

akhirnya kami sampai kelokasi namun jalan sedang diperbaiki, mobil tidak bisa masuk sampai ke lokasi curug, sehingga mobil kami harus diparkir dilokasi tempat makan. dan kami harus menyewa ojek untuk mengantarkan kami kelokasi curug.

biaya yang dikeluarkan adalah 15.000/ motor kami memesan dua motor dan anak-anak masing2 bersama dengan kami. jalan yang dituju tidaklah begitu jauh sekitar 1 km namun jalan yang terjal juga mendaki membuat sensasi tersendiri saat melewati nya, abe vitopun terdengar beberapa kali berteriak seruu huuu asikkk, karena memang ini pertama kalinya mereka naikmotor dengan rute jalan yang naik turun dan berkelok.

terlihat aliran air dan pancuran air sedang dari atas motor, kami sudah sampai ditujuan, suami saya pun membayarkan ongkos ojek dan juga tiket masuk bersamaan. tiket masuk seharga 15.000/orang,dan anak-anak pun sudah tidak sabar ingin turun merasakan kesegaran airnya.

sayapun dan suami menuntun anak-anak menuruni tangga yang terbuat dari batu-batu alam, saat dampai didasar, anak-anak bersama dengan papanya turun ke air dan menikmati dinginnya  air dan saya sebagai tim penjaga barang-barang juga seksi dokumentasi.

senyum tawa canda anak-anak bersama papanya saya rekam lewat video dan poto karena ini momen yang sangat langka sejak pandemi. jarang sekali anak - anak memiliki waktu bermain bersama dengan papa mereka.  banyak penelitian yang mengungkapkan pentingnya kebersamaan antara anak dan orangtua karena itu mampu meningkatkan kecerdasan emosionalnya dan mampu membangun hubungan yang sehat ditengah keluarga.

sudah hampir 2 jam mereka bermain bersama waktu sudah cukup sore kami harus bergegas kembali karena jalan yang dilalui cukup terjal apabila gelap nanti akan sulit dilewati. sayapun memanggil anak-anak dan papanya naik agar segera mandi dan pulang. kedua anak saya tidak mau pulang mereka masih ingin menikmati kesegaran air dicurug tersebut, namun saya menjelaskan kepada Abe, "nanti kita akan sulit melihat jalan bang kan kamu tadi liat jalannya kecil naik turun belok belok kalau gelap kita akan sulit nanti melihatnya", "oh begitu ya ma, baiklah ayo vito kita mandi keburu gelap nanti kita tidak bisa pulang", akhirnya mereka semua naik dan mandi.

"ma nanti kita naik ojek lagi kan?" tanya vito, "kenapa memangnya vito?" tanyaku, "iya sebab seru sekali loh bisa naik tinggi dan turunan anginnya kencang seruu",jawab vito dengan penuh semangat.

"iya kita nanti naik ojek lagi untuk ketempat parkiran mobil kita", yee asyik,abee ayo kita naik ojek lagi. teriak vito. melihat senyum tawa mereka membuat hati ini teduh sekali bahagia rasanya bisa melihat mereka berbahagia.

memberikan mereka waktu bersama bermain bersama ternyata merupakan kebahagiaan yang tidak ternilai. memang perlu ada pemaksaan waktu dan membuat waktu khusus untuk anak-anak, kalau tidak maka akan tergerus dengan arus waktu yang terus mengejar kita dengan tumpukan pekerjaan yang tak kunjung habis.

setidaknya sedikit waktu untuk keluarga agar kita pun memiliki keseimbangan dalam hidup ini.

Salam Literasi

Leni

Speaking Environment Skill in Virtual

Hari demi hari terlalui, waktu terasa cepat berlalu. pagi sampai sore menatap layar melakukan aktifitas mengajar , meeting bersama rekan kerja secara virtual. dan malam pun tiba ada pertemuan bersama dengan guru-guru hebat di seluruh wilayah Indonesia melalui acara public speaking for teacher. hari selasa ini kembali saya mendapatkan kesempatan yang indah dari Om Jay untuk menjadi moderator. Pada hari sebelumnya saya mengkonfirmasi untuk narasumber yang hadir. Saya menanyakan via whatsapp kepada Om Jay, sampai saat ini belum pernah bertemu dengan Om Jay secara nyata, hanya sebatas virtual, namun terasa seperti sudah pernah jumpa, ya Om Jay memiliki kerendahan hati dan sangat humble sehingga siapapun akan sangat senang untuk belajar dan terus belajar dengan beliau.

saya pun mengirimkan pesan untuk pembicara pada malam selasa ini dan Om Jay memberikan jawab bahwa pembicara kali ini adalah Prof Eko Indrajit dan sekaligus memberikan no telpon Prof Eko. Saya pun menghubungi Prof Eko memperkenalkan diri sekaligus menginformasikan saya sebagai moderator untuk acara esok.

tangan dan jemari  sayapun mulai mencari informasi dan profil beliau diinternet, dengan bantuan google mengetik nama Prof Eko banyak sekali website-website  yang menampilkan biodata ataupun kisah beliau baik dalam bahasa Indonesia dan Bahasa Inggris, karena Prof Eko banyak sekali mengikuti acara seminar menjadi narasumber dan juga trainer, saat membaca biodata beliau sungguh menakjubkan beliau merupakan lulusan terbaik semasa kuliahnya baik didalam negri ataupun diluar negri, dan saya terkagum akan semangat belajar yang tinggi hingga beliau dapat lulus dari berbagai kampus terbaik didunia salah satunya yaitu Harvard University. saya berdoa dan berharap semoga anak-anak didik saya, juga anak saya  sendiri 😁bisa sehebat Prof Eko bisa berjuang dimanapun dan menjadi inspirasi buat semua orang.

Begitu banyaknya penghargaan ,  jabatan penting yang pernah dijabat beliau.

hingga saat ini beliau menjabat sebagai Rektor Universitas Pradita, juga sebagai Ketua Smart LEarning and Character Center  (PSLCC) PGRI

malampun menghampiri jam sudah menunjukkan jam 18:00 saya sudah mempersiapkan semuanya, sebelumnya sudah memprint biodata dan belajar bicara sendiri, agar nantinya tidak gugup.

jam 18:45 sayapun memasuki link zoom yang sudah dipersiapkan oleh Pak Fajar. Atas kebaikan pak Fajar acara ini bisa berlangsunng dari poster dan zoom yanng dipersiapkan dengan sangat profesional, saya sangat bangga sekali bisa bertemu dengan orang-orang hebat dan rendah hati.

peserta pun sudah mulai ada yang hadir walau acara belum dimulai, acara akan dimulai jam 19:30 WIB, namn antusias guru-guru sungguh sangat besar, dan waktupun berjalan tangan saya kembali terasa dingin dan jantung pun berdetak menjadi sedikit lebih cepat, jam pun sudah menunjukkan pukul 19:30 dan Prof Ekopun sudah hadir, sayapun langsung menyapa Prof Eko dan bapak Ibu guru hebat.

seperti biasanya saya buka dengan pantun untuk menyapa bapak ibu guru hebat di Indonesia.

Ada benang dipakai untuk sulam

merangkai indah saat hujan lebat

saya ucapkan selamat malam

kepada semua bapak ibu guru hebat.

sayapun memanjatkan puji syukur kepada Tuhan karna masih dibri kesempatan, kehidupan sampai malam ini sehingga bisa bersama-sama belajar , sayapun membacakan biodata dari prof Eko sebelum beliau memaparkan materi. setelah biodata dibacakan saya pun memberikan waktu kepada prof eko untuk menyampaikan materi.

Dengan menggunakan baju merah dan energi semangat yang tinggi Prof Eko menyapa kami semua dan mulai menampilkan slide penjelasan dengan tema Bicara Secara Virtual yang Menarik, tidak seperti pertemuan-pertemuan seblumnya Prof Eko mengajarkan kepada kami menjelaskan dan mempraktekan langsung sehingga acara malam ini benar benar memiliki interaksi dan sangat menarik, disajikan dengan berbagai macam aplikasi dari spin, menti.com untuk survey pemenang, breakout room dengan aplikasi zoom, dan masih banyak lagi. membuat waktu berlalu sangat cepat tidak terasa waktu yang disediakan sudah habis.

dikesempatan kali ini pun banyak kejutan yang diberikan oleh Prof Eko, salah satunya adalah kejutan pembagian hadiah, bagi peserta yang bisa menjawab pertanyaan-pertanyaan yang diberikan , membuat kalimat romantis seru sekali, karena banyak pertanyaan yang menjebak sehingga dibutuhkan ketelitian dan juga kecepatan dalam menjawab. Prof Eko mengajar kan benar-benar untuk bagaimana agar guru-guru dapat mengajak siswa sama-sama belajar, mengajak siswa aktif dan menikmati pembelajaran tanpa merasa sedang belajar, dengan bantuan aplikasi juga ketulusan dan kebesaran hati seorang guru dalam berbagi, dituangkan oleh Prof dari memberikan apresiasi kepada guru-guru yang sudah berpatisipasi dalam setiap kegiatan yang diberikan prof Eko, bukan masalah benar atau salah namun sikap saat belajar yang harus diapresiasi baik melalui pujian lewat kata-kata, atau memberikan point tambahan, pada malam ini Prof Eko memberikan contoh memberikan voucher uang berupa gopay atau ovo kepada bapak ibu guru, sungguh saya benar-benar kagum , tidak heran beliau Tuhan pakai luar biasa karena memang hati beliau begitu tulus dalam mengajar dan berbagi hal-hal baik. 

kehadiran malam ini bersama Prof Eko banyak sekali yang dipelajari semoga kami semua bapak ibu gur bisa menjadi bapak ibu gur yang mampu berbicara lewat pengajaran saat ini walaupun secara virtual namun anak-anak tetap merasa senang untuk belajar dan mampu mengajak siswa untuk sama-sama belajar.

dan sebagai penutup saya sampaikan pantun ini khusus untuk Prof Eko

Bersama Prof Eko dimalam selasa

Mendapat Ilmu mendapat hadiah

semua bapak ibu guru hebat berbahagia

mendoakan Prof Eko selalu sehat dan berkat melimpah.

Salam Literasi

Leni Priska

Mengintip digitalisasi

 "saya mau bu Leni", teriak anak-anak saat saya menanyakan siapa yang ingin mencoba membakar daun kering yang ada ditangan saya , yang sebelumnya saya ambil dari pekarangan sekolah. Pagi itu suasana sangat hangat dengan angin yang bertiup lembut menemani kami semua yang sedang belajar dihalaman parkir sekolah. saat dimana korona belum menyerang kerajaan bumi.

kami semua membentuk sebuah lingkaran besar, belajar dengan suasana yang tidak hanya duduk disebuah bangku dan menggunakan meja, saya mengajak anak keluar agar bisa dapat mengeksplor lebih banyak lagi dan mellihat alam sekitar menjadi sumber belajar yang menyenangkan.

saya menggunakan bahan - bahan yang ada disekitar sekolah. saya menggunakan lilin, korek api, daun kering dan ranting kering.

saat kami berkumpul dan membentuk lingkaran ada satu siswa yang tidak mau duduk bersila dihalaman parkir sekolah, ya kami hanya duduk beralaskan koran, siswa tersebut melihat rentetan semut yang berjalan sehingga dia mengurungkan untuk duduk takut nanti semutnya akan mengerubungi tubuhnya.

dan akhirnya dia berdiri dan sesekali melihat kawanan semut itu kalau-kalau nanti akan berjalan kearahnya.

dan sayapun mulai menyalakan lilin yang agak sulit dinyalakan karena angin yang terus berhembus mematikan lilin yang kami nyalakan. akhirnya bersama dengan anak-anak  kami membuat penutup disekelilig lilin dari sebuah kardus sehingga angin tidak menghampiri lilin kami yang menyala.

saya memberikan contoh bagaimana cara membakar daun kering dan ranting yang kering. saya mulai mengambil salah satu daun yang sudah saya kumpulkan dan membakarnya dari bagian ujung tepi, dengan tenang saat sudah terbakar saya langsung memukul-mukul daun ke lantai parkir agar api nya padam,

lalu saya perlihat kan ke anak-anak dan meminta mereka mengamati dan menuliskan apa yang mereka lihat.

kedua saya membakar ranting kayu sama seperti daun tadi di bakar bagian tepi ujung dan dipukul-pukul kelantai agar api nya tidak semakin besar.

setlah itu saya meminta anak untuk menuliskan apa yang mereka amati.

setelah mereka selesai menulis saya bertanya pada mereka siapa yang ingin mencoba sendiri melihat perubahan yang terjadi?

dan suara sorak sorai pun sangat ramai "sayaaaa bu" ya saya pun memilih satu laki-laki dan satu perempuan.

saya berikan daun kepada sang siswa dan ranting kering kepada siswi, dan saya pun mendampingi mereka saat api sudah mulai membakar bagian ujung daun dan ranting, dan mengingatkan untuk memukul-mukulkan ke lantai dengan perlahan, mereka pun sangat senang sekali bisa melihat api yang mereka sendiri membakarnya. dan suara teriakan kembali muncul bu saya juga ingin mencobanya, dan saya pun menjelaskan karena keterbatasan waktu ibu akan memilih 5 siswa saja yang akan mewakili kalian semua ya unyuk mencoba.

dan merekapun mencoba satu persatu dan senyum tawa terlihat dari wajah mereka.

merekapun menulis pengamatan yang mereka dapatkan. dan teriakan dari seorang siswa membuat kami terjut, ibu lihat katanya sambil tangannya menunjuk kearah lilin yang sedang menyala, sayapun menyahut ada apa nak?

lilinnya menjadi pendek tadi dia masih tinggi bu saat awal kita membakar daun yang pertama, sekarang lilinnya semakin pendek.

ohh ini salah satu perubahan wujud benda coba kamu amati ada bagian cairan didasar lantai disekitar lilin itu kan, itu adalah perubahan wujud benda dari padat menjadi cair yang diakibatkan adanya panas yang dihasilkan dari api sumbu lilin tersebut, dan saat suhunya mulai mendingin dia kan membeku kembali menjadi padatan seperti ini. wowww jadi ini yang disebut membeku, mencair ya bu , iya benar kamu hebat nak, nah semua nya kalian boleh mencatat pengamatan anto dari perubahan wujud lilin barusan, dan semua pun mulai mencatat hasil pengamatan anto yang memperhatikan lilin yang menjadi semakin pendek.

kamu hebat anto sudah bisa mengamati perubahan wujud suatu benda, ibu bangga sekali sama kamu. antopun tersenyum dan berterimakasih.

kringg kring kring bel pun berbunyi tanda nya untuk istrahat.saya pun memberikan pegarahan kepada anak2 kembali kekelas dan tidak lupa untuk mencuci tangannya terlebih dahulu.

dan sayapun kembali keruang guru untuk melanjutkan persiapan mengajar dikelas selanjutnya.

#to be continued

salam literasi

leni priska

Writing is my passion

 

Hari selasa merupakan hari yang paling ditunggu oleh bapak/ibu guru hebat di Indonesia. Program yang diinisiasi oleh Om jay yaitu Public Speaking for teacher diadakan setiap selasa dan kamis. sungguh sangat berbahagia bisa bergabung di acara ini dan diberi kesempatan untuk belajar menjadi moderator.

seperti biasanya saya membuka dan memberi salam kepada para peserta yang hadir

Ada Ikan didalam kolam

berenang indah saat hujan lebat

saya ucapkan selamat malam

kepada semua bapak ibu guru hebat

malam ini narasumber yang hadir adalah sosok wanita yang luar biasa, berkat bimbingan beliau lah saya bisa menerbitkan buku antologi untuk pertama kalinya. semangat dan gelora menulis terus beliau kibarkan. beliau memiliki nama lengkap Dra. Sri Sugiastuti, M.Pd yang biasa dipanggil dengan bunda Kanjeng. beliau merupakan penulis, editor, dan motivator.

Pemaparan materi malam ini dengan bunda kanjeng sangatlah membakar semangat untuk terus menulis, saat sesi tanya jawab pertanyaan timbul dari bapak/ibu guru hebat yang bingung menulis dan juga masih merasa kurang percaya diri juga terjadinya mind blocking yang membuat semangat menulis pun menjadi turun, juga  bagaimana agar bisa menjadi penulis yang terkenal dengan senyum manis nya bunda kanjeng menjawab setiap kegalauan bapak/ibu guru.

saya sangat tertarik pada jawaban bunda kanjeng bahwa anggplah menulis seperti cemilan. kita memakan sedikit tetapi sering, begitupun dengan menulis, saat ada ide atau keinginan menulis langsung dan segera menulis walau hanya sedikit, nanti jika terus dilatih maka lama kelamaan tidak terasa akan terus mengalir ide dan menulis akan menjadi kebutuhan yang bila tidak dilakukan akan merasa ada yang kurang atau yang hilang dalam hidup.

semua butuh proses, kalau kita melihat seseorang yang sekarang sukses pasti orang tersebut sudah melewati banyak proses yang akhirnya dia keluar menjadi pemenang. pada dasarnya kita adalah pemenang sejak dilahirkan, karena seorang manusia terbentuk dari satu sel sperma yang terpilih dari ribuan atau bahkan jutaan untuk bertemu dengan sel telur, dan terlahir lah seorang manusia.

bagaimana cara kita menulis??

JAWABANYA : JUST DO IT !

sebagai penulis yang baru memulai memang terlihat agak sulit dibutuhkan ketekunan dan konsistensi juga kesabaran , tidak perlu menunggu sempurna atau terlalu idealis begitulah pesan indah dari sang Bunda Kanjeng .

ada 3 tahap yang harus dilewati hingga terbitnya suatu buku :

1. Editing

suatu langkah yang dilakukan untuk perbaikan draf naskah berdasarkan pedoman yang berlaku

2. Rivising

langkah kedua ini merupakan suatu langkah yang dilakukan untuk memperbaiki naskah

3. Publishing

langkah ini merupakan langkah yang dilakukan untuk mempublikasikan karya/tulisan.

ayo jadikan menulis sebagai passion, ajakan sang Bunda buat kita semua bapak, ibu guru hebat.

saat membuka saya ucapkan pantun dan terakhir saya tutup dengan pantun juga.

Makan nasi uduk dengan ikan teri

setelah itu keliling kota naik taksi

terimakasih kami ucapkan untuk bunda Sri

sehat selalu dan terus menginspirasi.

Literasi tingkatkan prestasi - Leni Priska, S. Pd

salam Literasi

OPTIMIS DENGAN KERENDAHAN HATI

Kehidupan menyimpan banyak misteri. Tiada seorang pun yang tahu apa yang akan terjadi dihari esok ataupun mungkin 1 jam kedepan, diperlukan penyerahan diri penuh kepada Tuhan agar tetap bisa kuat dan tegar menghadapi segala hal yang terjadi.

Dalam dunia pendidikan sebagai seorang guru setiap hari akan banyak menghadapi hal-hal baru yang mungkin kita tak pernah membayangkan akan terjadi pada diri kita.

tantangan demi tantangan hadir membuat jiwa dan hati ini bergetar, namun seperti pesan yang disampaikan oleh Pak Dudung harus tetap merasa bahagia, ya bahagia adalah suatu keputusan dan pilihan yang mungkin sulit untuk dilakukan.

Saat hati ini kesal kecewa rasanya memilih bahagia adalah bukanlah hal yang mudah, apalagi saat kita sudah melakukan bagian terbaik yang kita bisa lakukan dan mendapatkan cemooh ada sesuatu rasanya yang hinggap dihati membuat sulit ambil keputusan untuk bahagia. Saat rasa itu higgap secara manusia mungkin agak sulit saat itulah suatu optimisme dengan kerendahan hati  harus muncul. Optimisme pasti akan bahagia karena ada Tuhan yang menyertai. Sebab siapakah kita dihadapan Tuhan ? kerendahan hati diperlukan bahwa semua yang kita miliki adalah titipan , kepintaran , kesuksesan kita semua hanyalah titipan yang maha kuasa agar kita dapat menjadi saluran berkat buat orang lain dan nama Tuhan dimuliakan.

Belajar dari sosok yang memiliki keoptimisan dalam hidup dan juga kerendahan hati yang luar biasa yaitu Om Jay, semua guru blogger dan penulis hebat di Indonesia pasti mengenal sosok pribadi ini. Beliau seorang guru yang tak biasa bahasa gaul anak sekarang adalah bukan kaleng-kaleng :)

Beliau adalah seorang guru besar buat saya, motivator dan penulis hebat yang sangat gigih dan tak kenal lelah dalam berbagi kebaikan pada siapapun, saat sakit , saat susah , saat kebanjiran melanda ataupun terpapar covid Om Jay masih memiliki optimisme yang sangat tinggi , raga boleh sakit namun semangat dari Om Jay tak pernah padam apapun yang terjadi disekitarnya, hanya berbagi, berbagi, berbagi dan berbagi kebaikan , kebaikan tanpa pamrih , dan kebaikan yang akan kembali kepada sang yang empunya kebaikan itu sendiri.

Malam ini Om Jay menjadi narasumber pada webinar public speaking for teacher, dengan sabar beliau membagikan ilmunya pada kami guru-guru hebat di Indonesia, beliau mengajarkan bagaimana menjadi pohon pendidikan yang berakarkan Moral dan Agama, berbatang Ilmu pengetahuan, Beranting Amal perbuatan, berdaun silaturahmi , dan berbuahkan kebahagiaan. 

Kembali diingatkan berbuah kebahagiaan apapun yang seorang guru lakukan semua dapat dilihat dari buahnya. sebuah pohon akan kita ketahui jenis pohon apa, saat kita melihat buahnya, jika buah mangga yang dihasilkan maka pohon itu kita sebut pohon mangga.

Menjadi guru yang bahagia akan menunjukkan bahwa pohon pendidikan kita adalah suatu pohon kebahagiaan yang mampu menebar sukacita kepada semua orang yang mendapatkan buah yang kita hasilkan. harus tetap optimis untuk mampu bahagia dan tetap rendah hati,

hari yang cukup berat terasa tenang saat bersama dengan Om Jay dan semua guru-guru yang hadir malam ini, hati yang penuh kegelisahan , perasaan yang berkecamuk, menjadi ucapan syukur yang indah karena Tuhan bisa pertemukan dengan orang - orang yang optimis dan rendah hati, membuat jiwa ini pun menjadi kuat dan terus ingin berjuang seperti mereka semua yang hebat.

dan saat diakhir acara ini ingin ditutup seseorang ada yang bertanya, namun suara yang terdengar putus-putus namun sekilas terdengar sepertinya ucapannya tidak menggunakan bahasa Indonesia, saat saya cek siapa yang bicara, saya melihat seorang laki-laki yang berjenggot tipis diwajahnya sedang berbicara namun tidak begitu jelas mungkin sinyalnya yang menjadi masalah.

Saya mulai mencoba fokus mendengar , saya bisa mendengar dia bertanya tentang kimia, Ia menggunakan bahasa inggris saat berucap , dia melihat nama saya ada tertulis chemistry dan sayapun menjelaskan kepadanya bahwa saya bukanlah orang kimia namun seorang guru kimia.

Webinar ini bukan lah wadah untuk ilmuwan atau kimiawan, ini adalah public speaking for teacher untuk guru-guru di Indonesia , dan sayapun menanyakan kepada beliau bagaimana bisa join link zoom ini? dengan senyum tipisnya ia menjawab saat membuka youtube dia mengklik live youtube dan akhirnya bisa sampai ke webinar ini.

Saya menanyakan nya apakah dia seorang guru, dia menjawab dia bukan seorang guru dia hanyalah seorang karyawan mechanical enginering yang ingin mengetahui tentang kimia, dan tinggal di India, pria ini bernama Mr Saif Ali.

Bunda Kanjeng sempat berbincang sebentar dengan Mr Saif, bunda kanjeng dengan lembutnya berbahasa inggris menjelaskan kegiatan ini dan dengan senang hati menyambut kedatangan Mr Saif dan Bunda menanyakan untuk menulis dan Mr saif bicara dia menulis sebuah puisi dan bunda kanjeng meminta untuk dia membacakannya , namun Mr Saif hanya tersenyum mungkin dia malu ya :).

Salah satu guru mengirimkan chat dikolom chat supaya Mr Saif Ali mengucapkan selamat malam kepada guru-guru hebat di Indonesia, dan Mr Saif pun mengucapkan dengan penuh senyum. 

kedatangan Mr Saif apakah merupakan suatu tanda atau sinyal bahwa acara yang telah digagas oleh orang-orang optimis dan rendah hati yaitu oleh Om Jay dan timnya, akan mendunia dan akan menjadi kebaikan bagi seluruh bangsa didunia, amin. Optimis untuk menjadi yang terbaik dan dengan kerendahan hati mengijinkan kehendak Tuhan yang terjadi bukan kehendak kita, semua pasti akan berakhir dengan indah dan penuh kemenangan.

Tetapi orang-orang yang rendah hati akan mewarisi negeri dan bergembira karena kesejahteraan yang berlimpah-limpah. ( Mazmur 37: 11)

Ganjaran kerendahan hati dan takut akan Tuhan adalah kekayaan, kehormatan , dan kehidupan (Ams 22:4) sumber : youtube Gideon Simanjuntak dan Amanda Zefannya

Salam Literasi

Leni Priska

HAPPY BIRTHDAY YPTD

happy birthday to you

happy birthday to you

happy birthday...

happy birthday...

happy birthday to you.

ke Madiun makan onde - onde 

sambil berjalan keliling kota

selamat ulang tahun YPTD

berjaya slalu dinegri tercinta

Happy birthday YPTD yang pertama, semoga senantiasa berjaya dan senantiasa menjadi wadah yang terus menginspirasi bagi para penulis dan juga pembaca di seluruh wilayah Indonesia.

saya baru dalam mengenal YPTD dan juga masih belajar untuk menjadi seorang penulis handal yang mampu menginspirasi sebagaimana YPTD sudah menginspirasi banyak guru di Indonesia dalam meningkatkan literasi. sungguh merupakan kebanggaan dan kehormatan bisa bergabung dalam komunitas yang luar biasa ini, dimana banyak orang hebat dan juga rendah hati yang mau dengan ikhlas dan senang hati mengajar, berbagi ilmu tanpa pamrih, ingin rasanya berjumpa muka dengan muka , bertukar cerita dan canda, bersama dengan semua tim YPTD dan para penulis juga pembaca setia, menambah keluarga baru yang saling membangun satu dengan yang lainnya.

Terimakasih YPTD, biarlah dengan bertambahnya usia, makin bertambah dan terus bertambah kekuatan, kesehatan dan kesejahteraan bagi semua tim YPTD. Tuhan yang memberkati setiap usaha dan berhasil senantiasa.

Pena adalah senjata sakti

yang digunakan para penulis

YPTD selalu dihati

menorehkan banyak kisah yang manis😊

https://terbitkanbukugratis.id/leni-priska/08/2021/happy-birthday-yptd/

salam literasi

leni priska

kok keluar dari tempat kerja?

kok keluar dari tempat kerja? 

sebuah kalimat ini yang mendadak muncul di benak ini, pertanyaan yang terlontar dari ibu saya sendiri. 

Banyak hal yang menjadi pertimbangan saya waktu itu memutuskan untuk keluar dari sebuah perusahaan dan akhirnya beralih bekerja untuk menjadi seorang guru, rasanya ini merupakan suatu panggilan. 

Sejak bumi dijadikan (agak berlebihan ya 😁 ) tidak terpintas oleh saya untuk menjadi seorang guru, ataupun sejak saya dilahirkan tanggal 11 Agustus 17 tahun yang lalu (makin berlebihan). 

Saya dilahirkan oleh seorang Ibu yang berprofesi sebagai seorang guru, ibu saya pernah menyarankan saat saya masih sma untuk kuliah jurusan keguruan, menjadi seorang guru namun saya pikir itu tidak mungkin, karena saat itu saya masih menjadi seorang murid sma, melihat kehidupan seorang guru dimana harus mengurus murid-murid yang terlambat ke sekolah, yang tidak mengerjakan pr,yang malas belajar, menghadapi orangtua murid, belum lagi mendapat ejekan dibelakang apabila sedang mengajar, saya rasa saat itu menjadi seorang guru benar-benar berat yang membuat saya berpikir tidak mungkin untuk bisa jadi seorang guru. 

Saya kuliah bukan jurusan pendidikan, lulus dan bekerja. Saya bekerja ke negri orang dan pulang kembali ke negri tercinta bekerja di sebuah perusahaan kimia, dan ternyata terpanggil menjadi seorang guru, kuliah kembali mengambil jurusan pendidikan dan sampai saat ini masih berkecimpung didunia pendidikan. 

Masih sangat muda perjalanan saya menjadi seorang guru sampai sekarang ,belasan tahun terlewati dan ternyata panggilan ini merupakan panggilan yang sangat mulia, memang tidak mudah menjadi seorang guru dan tidak akan pernah sempurna dalam mengajar, hanya berdoa dan berusaha sebaik mungkin dalam mendidik, hasilnya memang tidak terlihat instan karena ibarat menanam sebuah pohon mangga, saat ditanam dari sebuah benih maka dibutuhkan waktu untuk proses sampai menghasilkan buah, begitupun sebagai seorang guru, saat melihat seorang anak didiknya berhasil dan menjadi orang yang sukses pun membutuhkan proses, kesuksesan seorang murid merupakan kebahagiaan yang tak ternilai dengan apapun.

Banyak alasan yang mungkin juga terjadi pada seseorang saat memutuskan untuk keluar dari suatu tempat kerja, dan pastinya menginginkan suatu hal yang lebih baik dari sebelumnya. setidaknya masuk secara baik-baik maka keluarlah juga dengan baik-baik sehingga tali persaudaraan tidak putus dan bisa menambah persaudaraan yang lebih luas lagi.

Guru tetaplah akan menjadi seorang guru, dan itu tidak pernah menjadi masalah, guru tidak pernah iri melihat kesuksesan sang siswa karna kesuksesan nya merupakan tujuan hidupnya menjadi seorang guru. Dan memiliki komunitas guru blogger lagerunal ini menambah khasanah keindahan menjadi seorang guru, senang sekali bisa berjumpa , bercanda tawa walau hanya lewat kata😀

salam literasi

leni priska

#kamis menulis

Merdeka Belajar Siswa

Saat membuka grup menulis saya terinspirasi dengan tulisan Ibu Dahlia Silitonga, " Merdeka belajar siswa selalu dimulai dari guru yang mengalami kemerdekaan belajar dan mendukung apa yang menjadi pilihan murid kita." begitu ucap ibu Dahlia.

Bagaimana guru yang mengalami kemerdekaan itu sendiri, merdeka atau tidak merdeka seorang guru akan selalu dan harus merdeka 😁 demi tercapai nya siswa merdeka mau tidak mau guru harus mengkondisikan merdeka bagi dirinya sendiri. suatu hal yang tidak mudah dilakukan, namun kasih dan ketulusan seorang guru itulah yang pada akhirnya akan memenangkan setiap tantangan yang ada, meski hati yang mungkin teriris namun canda dan tawa tidak akan hilang saat bersama dengan siswa itulah yang membuat siswa merdeka dalam belajar melihat kebebasan yang dimiliki oleh sang guru tanpa ada nampak beban ataupun duka tersirat diwajah. 

Kita akan terus dihadapkan oleh pilihan-pilihan dari saat kita membuka mata dipagi hari sampai menutup mata saat tidur dimalam hari. pilihan-pilihan yang kita ambil bisa saja menjadi pilihan yang membantu kita melalui hari tersebut atau bisa jadi pilihan yang kita ambil  membuat hari yang kita lalui semakin sulit, pasti setiap kita pernah mengalami kesalahan dalam memilih pilihan.

Mungkinkah pilihan terbaik menjadi seorang guru adalah terus berbahagia agar kemerdekaan bisa tercipta dan juga merdeka belajar siswa tercapai? jawabannya terdapat pada pilihan kita masing-masing. Tetaplah bahagia , berjuang dan semangat untuk kebahagiaan itu sendiri.

Salam Literasi

Leni Priska,S.Pd

Raise The Star " Alvito"

 Pergi cabut gigi ke kota tua

Selamat Pagi Bapak/Ibu guru hebat semua😊 , 

Perkenalkan nama saya Alvito saya berumur 4 tahun dan bersekolah di 'Mama School' (dirumah sama mama)😁. walau hanya dirumah saya tetap semangat belajar dan sudah lancar calistung. 

Saya adalah anak kedua dan mama saya saat ini belajar untuk menjadi penulis hebat seperti Pak Wijaya dengan buku pandanya yang lucu, Pak Thamrin dengan pantun indahnya,Bunda kanjeng yang slalu sabar, Pak Prof Eko,Om Fajar, Om Bryan, Tante Aam, Tante Rita , Tante Dita dan masih banyak lainnya. 

Saya juga ingin menjadi penulis hebat seperti semua Bapak/Ibu , yang akan mengharumkan Indonesia terlebih untuk kemuliaan Tuhan. seperti juga contohnya Tante Greysa Poli dan Tante Apriyani yang menuliskan kemenangan dan kebanggaan untuk Indonesia. 

Untuk melakukan hal-hal besar dibutuhkan langkah kecil untuk menuju kesana, Oleh karena itu saya mohon kan kesediaannya bapak/ibu guru hebat memberikan dukungan doa dan sentuhan kecil likenya untuk bakat saya dalam bermain piano dan dalam bidang olahraga Taekwondo lewat video saya, tak bisa saya membalas kebaikan Bapak/Ibu guru hebat semua hanya doa yang bisa saya panjatkan agar kita semua dalam keadaan sehat dan sukses senantiasa.

https://www.instagram.com/p/CSTD7MDBZdcyHUeWukJYpt0xXgmfEV905nrtVA0/?utm_medium=copy_link

Beli Sepatu Baru di hari Minggu

Thankyou and God bless you😀

CARA MENGATASI SISWA YANG MENGANTUK DAN MENINGKATKAN FOKUS SAAT PROSES BELAJAR ( Leni Priska, S.Pd)

Sebagai seorang guru kimia di salah satu sekolah swasta di DKI Jakarta, saya mendapatkan tugas dan tanggung jawab dari sekolah SPK Saint Peter School mengajar kimia di jenjang SMP dan SMA juga mengajarkan IPA dikelas 3SD.

saat melihat siswa  mengantuk dan tidak fokus saat qt mengajar membuat hati seorang guru rasa teriris silet ' agak berlebihan ya heheh  suatu tantangan tersendiri saat tujuan pembelajaran yang sudah direncanakan tidak tercapai 

saya pun berdoa,memikirkan dan belajar dari berbagai sumber cara bagaimana agar anak proses belajar bisa berjalan tanpa rasa kantuk dan tetap fokus khususnya untuk anak sd, dan terpikirkan saya akan bermain games dengan mereka sebelum materi disampaikan.

saya memasuki kelas dan menyapa mereka satu persatu dan berkata pada mereka, guyz ibu ada games nih...horeeee main gamess teriak gembira para siswa .. kita main games apa bu? salah satu siswa bertanya . qt akan main games tebak gambar, jawab qu.

bagaimana bu cara bermainnya, baik, ibu akan jelaskan dulu kalian perhatikan ya, ibu akan memberikan potongan gambar suatu hewan, nah kalian tebak ya kira-kira nama binatang dari gambar tersebut , kalian tuliskan jawaban kalian ditabel yang ibu berikan, ditabel itu sudah ada nama kalian masing-masing, jadi jawablah ditabel yang terdapat nama kalian waktu yang diberikan 10 detik. apakah kalian mengerti ?

iya bu saya mengerti jawab siswa dengan serentak.saya sudah tidak sabar, teriak siswa lain yang sudah tidak sabar untuk bermain games. saya sangat senang sekali melihat respon mereka. Sayapun menshare screen potongan gambar yang sudah saya siapkan. Sudah siap anak2 tanyaqu, siap bu jawab semua siswa dengan semangat.

ok ini adalah potongan gambar pertama? apakah gambarnya jelas tanyaku, iya bu gambarnya jelas,serentak semua siswa menjawab, saya menampilkan potongan gambar kepala rusa.

ok waktunya 10 detik untuk kalian menjawab , dan merekapun satu persatu menjawab.ada yang menjawab rusa, kambing , jerapah ,kuda,

mari qt lihat jawaban nya yang benar, sayapun menampilkan gambar utuh dari potongan gambar itu, dan inilah jawaban yang benar  , serentak mereka berteriak dan tertawa hahahahha koq berubah jadi kura-kura , ah ibu curang diedit salah satu siswa ada yang kesal. namun sebagian besar anak-anak yang lain mulai penasaran ayo bu gambar kedua saya pasti bisa menjawab dengan benar celetuk para siswa, iya benar ayo bu gambar selanjutnya kami pasti bisa menjawab.

ok siaapp ibu akan share screen gambar selanjutnya dan saya pun memberikan gambar potongan wajah singa ... dan mereka pun mulai menjawab dan mengetik ditabel kolom yang disediakan, ada yang menjawab ular, kuda, ikan, singa, anjing laut, gajah, beruang ya jawaban mereka sudah mulai bermacam-macam jenis binatang, saya pun ikut tersenyum melihat jawaban mereka , mereka langsung memahami bahwa gambar yang saya berikan bukanlah nama hewan sesungguhnya, dan saat mereka memberikan jawaban pun mereka sesekali tersenyum dan tertawa dan bertanya benar ga  bu ada yang benar ga bu diantara kami, sedikit lagi jawab saya, mereka pun cepat2 menggati jawaban mereka karna waktu masih tersisa, ya waktu habis sudah 10 detik semua berhenti mengetik ada yang menjawab dengan benar , sahut saya wowww itu pasti jawaban saya, saya bu itu saya sahut yang lain

setiap siswa menyatakan bahwa jawaban mereka lah yang benar

dan sayapun tidak menyebutkan nama siswa yang menjawab dengan benar

mari qt lihat hewan apakah ini?

dan sayapun stop share pertanyaan dan share kembali jawaban dari gambar binatang tersebut

dan tarrrraaaaa jawaban yang benar adalaaaaaaaaaaaaahhhhh ini dia gambarnya

yeeeee aq benar jawab satu anak yang teriak kegirangan dan sambil tertawa , dan semua teman -temannya pun memberikan selamat dan berkata hebat tebakan kamu benar

hahahahah, semua tertawa lepas dengan gambar potongan kepala singa yang ternyata itu adalah seekor burung saat gambar utuh ditampilkan, ya hewan kedua adalah seekor burung.

dan ada satu siswa yang benar-benar kesal karena gambar yang disajikan benar-benar menurut nya tidak masuk akal , diedit sedemikian rupa hingga tidak bisa lagi mengenal yang sesungguhya.

sayapun tersenyum dan berkata ini lah yang kita sering lakukan, setiap kita memiliki keunikannya masing-masing terkadang tidak kita sadari keunikan dan kemampuan yang Tuhan sudah berikan pada kita, seperti pada gambar seekor burung dengan kepala, saat sang burung ingin terbang melintasi langit dia berpikir ah saya ga mungkin bisa ke atas sana karna saya hanya dapat  berjalan dan berlari saja,saya seekor singa tidak mungkin bisa terbang , dia berpikir dia adalah seekor singa yang hanya mampu melakukan aktifitas didarat , padahal sesungguhnya Tuhan karuniakan sayap untuknya terbang melintasi langit dan dapat berpindah tempat satu ke tempat yang lainnya dengan mudah dan cepat. namun sampai akhir hidupnya sang burung tidak pernah merasakan indahnya angkasa dan kebebasannya dalam terbang, semua hanya impian dalam hatinya tanpa pernah mencoba melakukan sesuatu yang dia cita-citakn, terkadang sama seperti qt, qt memiliki kemampuan yang luar biasa yang Tuhan berikan , tapi saat ada tantangan ataupun masalah qt pasti bilang ah ga akan bisa , saya kan ga mampu, saya bukan orang hebat,  dan akhirnya tidak mau berusaha dan mencoba ,

 

padahal kesempatan besar dan kemenangan Tuhan sediakan buat orang yang tidak menyerah dan mau berserah padaNYa, tidak selamanya hujan turun tidak selamanya terang muncul , masalah pasti ada tapi ingat ada kadaluarsanya.

 

saya mau jadi singa berbadan burung saat hujan dan banjir datang saya akan terbang ke atas bukit dan berteduh disana celetuk salah satu siswa dan gemuruh tawa terdengar lewat aplikasi zoom meeting dan senyum senyum wajahpun terlihat sangat jelas yang juga menyejukkan hati ini.

bu mau lagi dunx gambarnya , pinta salah satu siswa, dan diikuti yang lainnya iya bu mauuu lagi lagi lagi ... karena sudah ramai sekali suaranya saya mensilentkan semua suara dengan  mengklik mute all, semua suara hening sejenak ya inilah suatu keuntungan belajar secara online dapat menciptakan ketenangan dalam hitungan detik dengan mengklik tombol mute all , begitu mudahnya .:)

ibu akan memberikan games lagi pada pertemuan selanjutnya, kita lanjutkan materi minggu lalu ya.

aseekkk baik bu jawab siswa yang meng unmute kan audionya, saya pun menjelaskan materi pembelajaran menggunakan animasi video dan saat itu setiap siswa dengan senyuman menyambut materi dan tidak ada lagi kata saya mengantuk, diakhir pembelajaran saya memberikan quiz melalui menjawab pertanyaan dibalik kotak ajaib. saya membuat kotak ajaib disebuah slide powerpoint , saya membuat 20 kotak, dan setiap anak akan memilih satu kotak ajaib,dimana setiap kotak memiliki angka dari 1-20 dan disetiap kotak ada point juga ada pertanyaan , bagi yang mendapatkan point, maka point itu akan ditambahkan ke dalam nilai ulangan harian mereka, namun jika mereka mendapat pertanyaan setelah kotak dibuka maka jika mereka menjawab dengan benar akan mendapatkan point yang juga akan ditambahkan ke dalam nilai ulangan harian mereka.

 

untuk mengikuti fun quiz ini saya membuat nya dengan metode undian ya dengan menggunakan aplikasi wheel of names , yaitu dengan memasukkan nama anak-anak ke dalam sebuah roda yang berputar dan nanti roda akan berhenti di sebuah nama dan nama tersebut lah yang berhak mengikuti fun quiz ini, saat roda berputar para siswa ada yang menutup mata ada yang cemas ada yang ingin sekali berhenti dinamanya ya semua rasa dapat dilihat dari ekspresi wajah mereka saat menunggu perhentian akhir roda tersebut.

saat roda tersebut dan menampilkan nama siswa yeeeaaaahhhh itu saya teriak siswa yang sangat senang roda itu berhenti dinama nya dan dia pun berhak memilih satu dari 20 kotak ajaib yang disediakan 

kamu mau angka berapa nak? tanyaqu,

saya pilih no 18 bu, jawab siswa, ayo sama sama semua qt menghitung 1,2,3 untuk membuka kotak 18, ajak saya kepada murid-murid 1,2,3 kami pun menghitung sama-sama dan ternyata kotak 18 adalah sebuah pertanyaan, ya siswa tersebut membaca pertanyaan dan mampu menjawabnya , teman-temannya pun bertepuk tangan dan meneriakan yee hebat dapat point kamu selamat ya...ya dia pun tersenyum malu - malu bahagia dan diapun mengucapkan terimakasih. Siswa sangat senang bermain games dan tak ada siswa yang berkata mengantuk dan mereka dapat fokus dan cepat menyerap materi , sehingga bisa menjawab pertanyaan melalui fun quiz rasanya senang sekali dapat mencoba hal baru yang berdampak positif buat anak-anak.

 

setiap kita memiliki tantangan dan masalah sesuai dengan kapasitas masing-masing semoga cara yang saya berikan dapat bermanfaat bagi setiap yang membaca, mari kita terus berjuang dan tak patah semangat, seperti firman Tuhan yang tertulis

Kuatkanlah hatimu,

janganlah lemah semangatmu,

karena ada upah bagi usahamu!

2 Tawarikh 15 : 7

tetap semangat bapak/ibu guru hebat terus berdoa dan berusaha Tuhan pasti sertai dan tambahkan hikmat dalam pengajaran yang kita berikan untuk anak didik tercinta, GBU

tulisan ini terdapat dalam buku Antologi "Ketika Guru Dirindukan" diterbitkan oleh Pustaka Literasi Indonesia