Belajar berbicara efektif

 

Nama Dedi Dwitagama tidaklah asing bagi kita semua, beliau merupakan guru dan Pembicara hebat yang memiliki segudang prestasi. 

Pertemuan kali ini sangat berbeda para peserta diberikan kesempatan untuk memberikan pertanyaan di awal acara, dan audiens pun dengan semangat bertanya pada pak Dedi.

Pertanyaan pertama datang dari Mayor Nani " bagaimana tips untuk menghilangkan nervous saat berbicara dihadapan banyak orang terutama jika ada perubahan yang terjadi tiba-tiba?

Pak Dedi pun memberikan jawaban dengan memiliki rasa takut itu tidak apa-apa,  selama kita memenuhi TOR yang diberikan maka kita tidak perlu takut, dan fokus saja kepada materi sehingga bisa memberikan pengalaman berkesan kepada audiens.

Malam ini merupakan presentasi Pak Dedi ke 1158 sejak 1990, dan beliau memiliki target menginspirasi peserta untuk menjadi pembicara hebat melalui metode :

- teori

- praktek

- dialog

Pak Dedi membagikan tips untuk menjadi pembicara efektif:

1. Happy

pembicara harus happy akan pekerjaan yang kita lakukan

2. Persiapkan

Preparation is the key. Persiapan adalah salah satu kunci, mempersiapkan materi yang akan kita berikan disesuaikan dengan kondisi audiens.

3. Perhatikan gaya pembicara yang sukses

4. Usahakan datang lebih cepat dan nikmati tempat dimana anda akan bicara.

5. Ketahui dan kelemahan anda

6. Penampilan anda harus bisa dinikmati

7. Senyum saat masuk ruangan mulai bicara, bikin rileks, percaya diri dan nyambung deh

8. Jadilah diri sendiri

9. Dokumentasikan ( foto & Video) presentasi anda

10. Amati perubahan

11. Evaluation 

Diakhir presentasi Pak Dedi mengingatkan untuk terus praktik dan berlatih karena practice makes perfect.

note: bapak/ibu hebat bisa menyaksikan siaran ulangnya berikut ini

Burung Cendrawasih dihutan jati 

Terima kasih Tuhan memberkati :)

Rahasia Public Speaking for Teacher

 

makan sate kambing wajah berseri

ditambah dengan sepiring nasi

belajar public speaking dimalam hari

dengan pak Namin sumber inspirasi

itulah pantun pengantar untuk narasumber hebat yaitu Pak Namin AB Ibnu Solihin yang mengisi acara public speaking for teacher hari selasa malam. 

Saat ini bukan hanya kemampuan public speaking yang harus dimiliki tetapi juga kemampuan menyampaikan pendapat ataupun informasi kepada orang lain.

Pertemuan malam ini sangat interaktif pak Namin bertanya kepada para audiens dengan memberikan pertanyaan apa yang diinginkan dari pertemuan malam ini dengan tema public speaking for teacher,

Salah satu audiens bernama bu Nia dari Yogyakarta dengan antusias memberikan feedback kepada pak Namin, bu Nia ingin mengetahui bagaimana jadi pembicara yang menarik dan juga audiens bisa antusias terhadap materi yang diberikan.

Dilanjutkan ada pak Aris Budiasono dari Banyumas beliau adalah guru kesiswaan, beliau ingin belajar bagaimana berkomunikasi efektif dengan para siswanya.

Pak Namin pun membagikan tips untuk menjadi pembicara yang baik dan efektif yaitu:

1. Dengan rajin membaca buku

membaca buku adalah salah satu aktifitas yang mampu menambah kosakata, dan bacalah buku sesuai dengan passion kita

2. Baca buku public speaking.

dengan kita membaca buku public speaking maka hal ini akan mendukung kita dalam mengembangkan kemampuan bicara kita didepan umum

3. Aktif kegiatan berorganisasi dan komunitas

dengan mengikuti kegiatan berorganisasi dan komunitas kita akan banyak kesempatan untuk bicara dalam diskusi, interaksi, pelatihan dan kegiatan lainnya

4. Beranikan diri memberikan pertanyaan dan pernyataan

saat beranikan dan memberikan pertanyaan dan pernyaaan mampu melatih percaya diri dalam berbicara didepan orang banyak

5. Memulai dari panggung kecil/ peserta sedikit

sebelum kita berbicara didepan ribuan orang, kita mulai melatih diri dari panggung kecil misalnya dengan menjadi moderator rapat, pembina upacara, mengisi pelatihan osis, ataupun menjadi MC dalam kegiatan-kegiatan disekolah.

6. Jadi asisten pembicara/trainer 

ini cara paling jitu dengan menjadi asisten pembicara bisa dimulai dengan menjadi operator laptop, membawakan ice breaking atau menjadi fotografer, hal ini mejadi kesempatan yang baik untuk bisa belajar secara langsung.

7. Cari mentor untuk belajar public speaking

seorang mentor sangat berpengaruh dalam membantu kita mengembangkan kemampuan bicara, pilihlah mentor yang memulai karirnya sebagai publlic speaker

8. Ikuti TOT Public speaking for teacher

mengikuti Training of Trainer Public Speaking akan membantu dan melatih kita menjadi pembicara yang hebat.

ada 6 alasan kenapa bicara itu penting :

1.mengkader orang lain

2. memotivasi tim kerja

3. menyampaikan ide dan gagasan

4. membangun budaya kerja

5.menjelaskan sop

6. menjelaskan kebijakan organisasi

dan ini dia 6 rahasia public speaking yang harus dimiliki untuk menjadi pembicara hebat:

1. Poise ( sikap yang tenang)

2. Voice ( Suara yang jelas)

3. Life ( Kehidupan yang baik dan teladan)

4. Eye contact (kontak mata dan interaksi)

5. Gstures ( gerak tubuh)

6. Speed ( Kecepatan dalam bicara)

waktupun tak terasa begitu cepat berlalu, dan sayapun sebagai moderator menutup acara dengan pantun: 

pergi kepasar membeli terasi

ditengah jalan digigit serangga

pada pak amin kami ucapkan terima kasih

salam sehat selalu  bersama dengan keluarga.

note: bapak/ibu hebat bisa menyaksikan siaran ulangnya berikut ini

Tuhan berkati

JURUS AMPUH UNTUK PRESENTASI YANG KEREN

 

Seorang guru pasti memiliki salah satu kemampuan yaitu kemampuan berbicara, dengan kemampuan bicara seoarang guru  menyampaikan pembelajaran dikelas bersama sang murid tercinta, namun saat sang guru diundang untuk bicara didepan khalayak ramai atau disuatu acara besar yang dihadiri banyak orang atau para petinggi pejabat setempat apakah ini akan semudah saat berbicara didepan kelas?

Keadaan saat kita berhadapan dibanyak orang atau bahkan diera digital seperti ini banyak kendala yang dihadapi saat kita harus berbicara didepan publik, banyak hal yang harus dipersiapkan, salah satunya untuk menghindari kebosanan para peserta kita harus mempersiapkan presentasi yang baik dan menarik, dan malam ini kita belajar dari kelas bicara bersama narasumber pak Adi Prastyanto, S.Pd, CT.PS. dengan topik " Jurus Ampuh Presentasi yang Keren"

Diawal pertemuan pak Adi memberikan ice breaking dengan menampilkan games lewat acak kata yang mencairkan suasana dan membuat sukacita bagi semua peserta.

selanjutnya pak Adi membagikan mengenai konsep dasar presentasi itu sendiri. 

Presentasi adalah komunikasi antara pembicara dengan orang/sekelompok orang yang biasa disebut audiens, yang memiliki tujuan memberi informasi, mempengaruhi ataupun menghibur.

Mengenal tipe audiens. 

dalam membagikan presentasi kita harus mengenal audiens. Menurut Ongky Hojanto, (Public Speaking Mastery) ada 7 tipe audiens :

1.       The sheep

• Berfokus pada apa yang anda katakan dan menanti jawaban anda
• Tidak suka menunjukkan kemandirian dan kreativitas. Audiens yang hanya pasif mengikuti saja

2.       Hotshot

• Audiens yang percaya diri dan nyaman dalam seminar.
• Mereka belajar dengan cepat dan mengajukan pertanyaan yang mampu menggali informasi dari pembicaranya.

3.   3.       Clown

•         Suka interaksi social dan cerewet, suka bertanya diluar topik
•         Suka berdiskusi

      4.       Sniper

•     Memulai dengan sikap permusuhan dan sini
•     Menunggu waktu tepat untuk mengkritik

Tipe ini sebaiknya tidak kita miliki dengan pembicara atau orang lain

      5.       Snowman

        Ini mirip dengan tipe pertama tidak bersosialisasi

      6.       Black cloud

Bahasa tubuh negative seperti mengernitkan kening, tatapan tidak focus, dan melipat kedua tangan, audiens ini terlihat sombong.

7.       Unwanted panelist

Ahli yang hadir diruangan tanpa diundang

Menjawab pertanyaan pertama dan panjang. Jika hal ini terjadi pada kita tidak perlu khawatir kita bisa saja menghargainya dengan memperkenalkan kepada audiens

Untuk jurus-jurus jitu dalam presentasi Pak adi memberikan jurus 3k dalam presentasi yaitu :

1.       Kuat

Jika ingin presentasi kita kuat , kita harus memahami materi yang kita sampaikan. Kita harus banyak mencari riset karena knowledge is power.

Dengan adanya bukti-bukti bisa menjadikan materi kita kuat.

Dengan evidence kita bisa mengalahkan keraguan.

2.       Kreatif

Kita harus mampu menyusun materi yang kita sampaikan sesuai kreatifitas masing-masing

Dan menggunakan media yang dapat membantu seperti video,ppt, gameonline dll.

Sehingga Presentasi yang kita buat menarik, mudah dipahami dan berkesan, dapat dibuat dengan cerita yang dikuatkan dengan 3 bagian pertanyaan :what,why, how yaitu apa,mengapa dan bagaimana

3.       Keren

Presentasi yang bagus bukan sekedar kata-kata, Bahasa tubuh mendominasi 50% Presentasi akan memberikan pengalaman yang berkesan dengan adanya kekuatan dari diri sendiri, kekuatan lingkungan dan media juga kekuatan audiens.

Untuk menambah kekuatan diri yaitu latihan dan tambah jam tanyang, yaitu dandan, jangan lupa ketoilet, jangan lupa doa dan jadi diri sendiri. Keren juga rapi, tidak menggunakan aksesoris berlebihan,wangi. 

Saat menyampaikan presentasi ada eye contact dan berinteraksi dengan audiens.

Itulah 3 jurus ampuh dalam membuat presentasi yang keren.

Tuhan memberkati.

note: bapak/ibu hebat bisa menyaksikan siaran ulangnya berikut ini

 

 

 

 

Guru Hebat Berprestasi

 

PROFIL PENULIS

Penulis bernama Leni Priska, S.Pd. Lahir di Jakarta ,11 Agustus 1985.

Penulis sudah berkelut didunia pendidikan lebih dari 10 tahun .Saat ini penulis adalah seorang guru kimia di Saint Peter School, Kelapa Gading, Jakarta Utara. Ditahun 2019 penulis menjadi Trainer of School Innovative Program, pada tahun 2016 menjadi salah satu nominasi Instruktur Nasional dan Guru Prestasi di Jakarta Utara.Pada tahun 2014 mendapatkan award Initiative Teacher ,dan pada tahun 2013 mendapatkan award Creative Teacher dari Sekolah Tunas Bangsa.

Email : leni.priska1108@gmail.com
leni.priska@saintpeter.sch.id Blog : leniguruuhuy.blogspot.com hp : 08551173282

Hidup adalah misteri, tidak ada satupun manusia yang dapat mengetahui apa yang akan terjadi didepan.

Seiring perkembangan zaman yang terus berjalan dan mengalami perubahan dari waktu ke waktu membuat setiap kita mau tidak mau harus mampu ikut beradaptasi didalamnya, agar mampu mengikuti dan bertahan dalam setiap perubahan yang terjadi.



2 Maret 2020 merupakan hari yang sangat mengejutkan bagi negri ini, ditemukannya satu kasus pasien terinfeksi oleh virus corona dimana virus yang pada saat itu belum diketahui pasti penyebab dan obatnya, hal ini bukan hanya membuat rasa khawatir dinegri ini, namun seluruh dunia mengalami hal yang serupa, beberapa negarapun menerapkan lockdown, dan tidak sedikit pula saat itu negara yang menutup pintu masuk kenegaranya. Banyak gedung perkantoran yang ditutup, pertokoan dan juga termasuk sekolah, hanya toko yang menjual sembako atau obat-obatan yang boleh beroperasi, dan saat itupun banyak masyarakat yang sulit mendapatkan kebutuhan sehari-hari karena setiap orang memborong untuk kebutuhan mereka selama beberapa hari kedepan karena adanya larangan untuk keluar rumah untuk menghindari penyebaran virus corona.



hari demi hari berlalu dan keadaaan semakin mengerikan kasus semakin bertambah banyak yang membuat situasi semakin kacau, banyak rumah sakit yang sudah tidak bisa menampung pasien, lahan kuburan juga yang semakin sulit, perekonomian juga mengalami penurunan dan hampir semua aspek kehidupan menjadi terkendala saat itu.

Dibidang pendidikan juga mengalami kendala yang cukup besar karena ditutupnya semua sekolah dan tidak bisa menjalani proses pembelajaran seperti biasa, namun hal ini tidak bisa menghentikan proses belajar itu sendiri, dengan perkembangan teknologi yang ada maka sekolah sekolah pun melakukan proses pembelajaran secara online, bertemu dengan para murid dengan aplikasi - aplikasi yang tersedia, seperti whatsapp,zoom, microsoft 365, dan lain-lain.

Setiap guru dan peserta didik didorong untuk mampu menggunakan teknologi agar proses pembelajaran dapat terus berjalan, dan disaat yang sama banyak pelatihan - pelatihan yang muncul untuk para guru untuk mampu dan cakap dalam berdigital. Saya mengikuti kelas menulis yang diadakan oleh PGRI saat itu, yang diperkenalkan oleh Bapak Wijaya Kusumah, yang biasa disapa Om Jay, dari kelas ini saya mengenal banyak rekan-rekan guru dari seluruh penjuru Indonesia. Pelatihan ini dilakukan menggunakan aplikasi whatsapp, aplikasi ini mampu menjangkau bagi rekan-rekan guru yang tinggal diarea-area yang sulit dalam jaringan internet.

Dari kelas ini saya pun mengenal kelas pelatihan lain yaitu public speaking for teacher dimana dikelas ini guru-guru dapat belajar bicara diera pandemi secara virtual dan menarik. Dikelas ini saya banyak belajar bagaimana metode bicara yang efektif secara virtual dan Om Jay sebagai inisiator memberikan kesempatan saya belajar untuk menjadi moderator juga berkoordinasi dengan team hore public speaking yang sangat hebat seperti Pak Fajar Tri Laksono yang selalu siap sedia memfasilitasi dalam membuatkan link zoom dan flyer , Bu Rifatun yang selalu ceria dari kota salatiga, Bu Daru yang penuh semangat dari Sidoarjo,Bu Sunarmi yang baik hati dari kalimantan, Pak Rusli yang bijaksana dari Sulawesi. Tim Hore saling bekerja sama agar kelas public speaking bisa berjalan dengan baik dengan menghubungi narasumber dan mencari pengganti narasumber atau moderator jika berhalangan hadir, semua bisa berjalan dengan baik walau jarak yang sangat jauh namun teknologi menjadikan jarak terasa dekat.

walau tak pernah bertemu muka dengan muka secara nyata namun hati ini merasa memiliki rumah kedua disini, bisa bertemu dengan teman-teman yang hebat, menginspirasi, juga memotivasi untuk menjadi pribadi yang kuat dan tetap senantiasa berjuang demi majunya pendidikan di Indonesia, pagi hingga sore mengajar dan malam belajar, ini membuat hari-hari yang berat menjadi ringan saat bersama saling berbagi.

Dari kelas menulis,belajar bicara, sayapun mengenal komunitas AISEI ( The Association for International minded School Education for Indonesia) yang berdiri pada Januari 2019. Komunitas ini adalah perkumpulan pendidik di Indonesia yang memiliki misi memperbaiki sistem pendidikan di Indonesia dengan motonya learning,sharing, inspiring, writing. Komunitas ini juga banyak memberikan pelatihan untuk pengembangan kualitas pendidik diIndonesia dan saya sungguh sangat senang dengan pelatihan yang ada didalam komunitas ini. Bu Capri sebagai salah satu founder sangat menginspirasi saya untuk mau terus belajar dan berbagi. salah satu pelatihan yang saya ikuti saat Om Jay menjadi narasumber yaitu dalam membuat video pembelajaran yang efektif dan menarik, saat itu Aisei mengadakan lomba dalam membuat video pembelajaran, dan dari kegiatan itu saya termotivasi untuk mencoba mengikuti lomba tersebut dan puji Tuhan mendapatkan juara yaitu 12 besar sungguh senang sekali saat mendengar pengumuman tersebut, tidak terbesit bisa masuk 12 besar karena peserta yang mengikuti dari seluruh kota di Indonesia dan video yang dibuat sangat bagus

.

Saya sangat senang bisa bergabung dengan kelas-kelas yang membantu saya dalam mengembangkan keprofesionalan sebagai seorang guru, selain belajar dan berbagi dengan kawan-kawan guru hebat lainnya diseluruh Indonesia, saya diberi kesempatan yang luar biasa oleh Om Jay dan team untuk menjadi narasumber dalam Pelatihan Guru Motivator Literasi Digital dengan tema " Ciptakan Peluang Melalui Literasi Digital" pada hari Jumat, 10 Desember 2021 pukul 16:00 - 18:00 dan juga dalam kelas English For Teacher menjadi narasumber dengan tema " Daily Activities" pada hari kamis, tanggal 24 Februari 2022, suatu kehormatan bisa berbagi kepada rekan-rekan guru hebat semua, banyak hal yang saya pelajari bersama guru hebat diIndonesia, kami saling berbagi dan melengkapi satu dengan yang lainnya.

Hal ini menjadi pematik semangat dalam mengajar dan memberikan amunisi untuk berkreatif dan inovatif dalam menyampaikan materi pembelajaran. didalam kelas primary science yang saya ajar, merupakan tantangan sendiri menyampaikan materi agar dapat diserap maksimal oleh peserta didik ditengah situasi pandemic ini. dengan menelusuri, membaca dan menggali informasi melalui internet terpikirkan membuat air masa depan, dimana penggunaan plastik yang semakin banyak dan menimbulkan masalah dalam pencemaran lingkungan, hal ini lah yang membuat saya untuk berbagi ke anak-anak dalam menerapkan ilmu science sederhana dalam kehidupan sehari-hari.kami pun membuat percobaan dengan membuat air tanpa kemasan plastik yang hanya dilapisi oleh selaput tipis terbuat dari ekstrak brown seaweed dan larutan calcium chloride.

anak -anak sangat antusias dalam mengerjakan dan mereka sangat senang bisa berhasil dalam membuat air tanpa kemasan botol plastik.

melalui hal-hal sederhana dalam kehidupan sekitar kita maka kita akan dapat melakukan terobosan besar , seperti Vincent Van Gogh katakan



“Great things are done by a series of small things brought together.” - Vincent Van Gogh

"Hal-hal besar diselesaikan oleh serangkaian hal-hal kecil yang disatukan." - Vincent Van Gogh



Mari terus belajar menjadi pribadi yang lebih baik untuk bumi yang lebih baik.

AIR MASA DEPAN

Pertumbuhan populasi manusia terus meningkat, seiring pertambahannya limbah yang dihasilkan pun bertambah. Limbah plastik saat ini menjadi salah satu limbah terbesar yang memberi dampak besar terhadap lingkungan.

Melansir dari cnnindonesia.com ditemukannya paus sperma yang meninggal dengan limbah plastik dengan berat hingga 100kg di sebuah pantai Skotlandia, juga kasus yang sama terjadi di Indonesia di Laut Taman Nasional Wakatobi seberat 13 kilogram, menelan plastik dapat memberikan paus rasa kenyang yang salah, paus akan makan lebih sedikit makanan nutrisi yang mereka butuhkan.

Banyak upaya dilakukan oleh berbagai pihak dalam mengurangi populasi plastik. Salah satunya mengurangi penggunaan plastik dalam berbelanja disupermarket juga  mengurangi penggunaan sedotan yang terbuat dari plastik ataupun mendaur ulang plastik untuk digunakan kembali menjadi barang yang bermanfaat dan bisa menjaga kelestarian lingkungan.

Penggunaan plastik banyak ditemukan dalam berbagai kemasan produk kebutuhan sehari - hari, salah satunya adalah produk air kemasan. Saat ini plastik menjadi juara dalam kemasan air mineral yang kita gunakan.

Bagaimana sains dan teknologi  mengemas air dimasa depan? Hal ini menjadi tantangan bagi semua pihak dan diperlukan sinergi dan kerjasama untuk mencapai lingkungan yang bersih dan sehat.

Pembelajaran sains kali ini mencoba membuat sebuah air yang mungkin akan menjadi air masa depan, dimana tidak lagi menggunakan  plastik untuk dibuat.

Ethan dan michael merupakan siswa kelas 3 SD yang sedang mencoba membuat bagaimana mengemas air tanpa plastik.

Saya menyiapkan larutan yang mengandung alginat ( merupakan polisakarida alami yang diolah dari rumput laut cokelat)  dan larutan garam basa, mereka pun sangat antusias dalam membuatnya.

Mereka pun bertanya, " bu berapa banyak bola air yang harus dibuat agar bisa memenuhi kebutuhan air manusia dalam sehari"? 

Wow pertanyaan kamu hebat sekali nak, tubuh manusia rata-rata membutuhkan kurang lebih 2 liter per hari , berapa banyak bola air yang kita butuhkan tergantung ukuran bola yang kamu gunakan, jika kamu membuat bola air dengan volume air 100 ml maka kita butuh 20 bola air dalam sehari.

Bagaimana air ini diproduksi secara massal dibutuhkan penelitian lebih lanjut dan juga percobaan agar air yang dihasilkan lebih hyginis, mudah serta murah dalam produksi nya juga dapat menjaga kelestarian lingkungan untuk generasi penerus kita. Semoga kelak kalian merupakan salah satu pemilik perusahaan bola air ini (air masa depan)

Kasih sayang anak terhadap Hewan

 Bentuk kasih sayang yang harus diajarkan pada seorang anak bukan hanya terhadap sesama namun juga terhadap makhluk hidup lain yaitu tumbuhan juga hewan. 

Selama masa pandemi mengajarkan anak untuk bisa menyayangi dan merawat tumbuhan ataupun hewan sangatlah menyenangkan. Di masa ini anak anak dapat melihat secara langsung pertumbuhan dari makhluk hidup lain yang mereka rawat dan jaga.

Sejak pandemi kami memelihara berbagai jenis binatang, ada hamster , burung, ikan dan doggy.

Untuk hamster kami membelinya sepasang dan kami pun mempersiapkan kandang dan perlengkapan peemainannya, dari tempat ayunan tempat untuk berlari dan berputar juga tempat makan, tempat mandi pasir dan untuk membuang kotoran, anak -anak sangat senang saat melihat si hamster yang berlari diputaran dan juga main ayunan, mereka pun sangat rajin memberi makan biji kuaci juga satu set biji-bijian yang kami beli khusus untuk makanan hamster, namun setelah beberapa minggu dirumah salah satu hamster hilang entah kemana, dan setelah hilangnya hamster yang satu , beberapa minggu kemudian hamster yang kedua mati,  anak saya yang pertama abe, sangat sedih dia menangis dan menangis kehilangan hewan peliharaannya yang lucu dan menggemaskan itu, dari situ banyak hal yang bisa diajarkan bahwa untuk merawat dan menjaga makhluk hidup banyak hal yang harus diperhatikan, selain makan minumnya kebersihan dan juga lingkungan tempatnya hidup.

Berbeda dengan doggy anjing kecil yang kami dapat dari saudara kami sejak masih bayi. Doggy saat ini tumbuh sehat dan semakin besar, beberapa kali sempat sakit namun setelah diberikan obat khusus anjing, doggypun sehat kembali. Anak-anak sangat senang bermain dan berlari bersama dengan doggy, juga saat memandikan doggy bersama-sama mereka sangat senang sekali. Doggy menjadi teman sekaligus security bagi kami jika ada orang asing yang mencurigakan maka ia akan menggonggong sangat kencang. 

Saat memberi makan doggy disitu kami menjelaskan tentang tanggung jawab, doggy yang tumbuh tanpa orangtua sangat mandiri dia dapat makan sendiri tanpa harus disuapi, anak saya pun yang kedua bisa melihat langsung bagaimana doggy bisa makan sendiri dan tumbuh menjadi besar karena makan yang banyak, begitupun tubuh kita yang akan semakin bertumbuh sehat jika kita makan banyak makanan yang sehat dan bergizi.

Mengajarkan sesuatu dari pengalaman sang anak lebih mudah dibanding jika kita hanya menjelaskan lewat kata kata semata. Namun setiap pribadi memiliki pemahaman dan pengertian masing-masing tergantung bagaimana menyikapinya.

Kasih Sayang Anak Terhadap Sesama

Seorang anak memiliki sifat dan karakter masing-masing, tergantung bagaimana keluarga , dan lingkungan sekitarnya mempengaruhi nya namun pada dasarnya setiap manusia dikaruniakan suatu kebaikan dan kasih sayang, karna Tuhan adalah kasih itu sendiri yang menciptakan manusia seturut dan serupa dengan gambarNya.

Bagaimana cara agar kasih itu sendiri dapat dibagikan dengan baik? Cara dan sikap kita saat mengasihi berbeda-beda, melansir dari liputan 6.com seorang penulis buku terkenal asal Amerika, yaitu Dr. Gary Chapman memberikan teori tentang bahasa kasih yang dimiliki oleh tiap individu yaitu:

1. Perkataan Positif (Words of Affirmation)

Anak yang  memiliki tipe bahasa kasih ini maka mereka  akan senang jika kita memberikan pujian, kata-kata positif , motivasi dan dukungan namun mereka juga bisa patah semangat karena kata-kata yang diberikan.

2. waktu yang berkualitas (Quality time)

Jika anak memiliki tipe ini mereka akan sangat senang jika kita melewati kegiatan bersama-sama seperti bermain, menonton ataupun membersihkan rumah bersama-sama mereka akan sangat senang dan merasa disayangi.

3. Sentuhan ( Physical Touch)

Pada tipe ini sang anak akan merasa tenang dan disayangi jika diberi sentuhan positif seperti misalnya belaian, pegangan tangan atau pelukan, sang anak akan merasa diterima jika diberikan sentuhan.

4. Pelayanan (act of service)

pada tipe ini mereka tidak begitu tertarik dengan kata-kata namun lebih ke sebuah tindakan atau perbuatan, seperti kita membuatkan makanan khusus hanya untuknya atau mengantarkannya kesekolah.

5. Hadiah (gifts) 

Mungkin banyak dari kita yang memiliki tipe ini, merasa bahagia saat menerima hadiah atau pemberian. Pada pribadi yang memiliki bahasa kasih pemberian bukan semata-mata karena hadiah yang mahal ataupun berharga , namun hadiah sederhana sekalipun mereka akan sangat senang sekali menerimanya karena mereka merasa diingat dan diperhatikan.

Masing-masing kita bisa memiliki lebih dari satu bahasa kasih tersebut namun seiringan waktu akan ada nampak tipe yang lebih dominan dari semuanya, karena kebutuhan setiap usia yang bertambah pun akan berbeda pada waktunya dengan apa  yang sudah diraih dan dimiliki.

Setiap manusia memang unik dan kitapun tidak bisa menyenangkan semua orang hal ini yang harus ditanamkan pada anak sejak dini supaya mereka tidak patah semangat dalam berbuat baik

juga mengajarkan untuk mengasihi dengan keberagaman dan keunikan masing - masing orang.

Sayapun membawa anak-anak saya sejak bayi hingga sekarang bertemu dengan berbagai macam pribadi di panti asuhan anak, setiap ulang tahunnya dirayakan disebuah panti asuhan anak mereka melihat sendiri dan menyaksikan banyak model pribadi - pribadi dan bisa berbagi kasih dengan mereka.

pic: Panti Asuhan Taman Fioreti, Bekasi

pic: Panti Asuhan Hati Nurani Sumba, Nusa Tenggara Timur

Pic: Panti Asuhan Fajar Baru, Depok

pic: Panti Asuhan Bersinar, Jakarta

pic: Panti Asuhan Holy Angel,Bekasi

Berbagi kasih pun diberikan dengan berbagai bentuk, dengan bermain bersama,berdoa dan makan bersama.

Dari permainan -permainan yang ada diberikan hadiah untuk masing-masing pemenang dan anak pantipun sangat senang dan antusias dengan acara sederhana yang diberikan😁

blessed to be a blessing.

KASIH SAYANG GURU TERHADAP ANAK

 

Setiap guru pasti memiliki naluri kasih sayang terhadap anak didiknya, bahkan terkadang rasa kasih sayang yang dimiliki bisa melebihi dari menyayangi anak kandung sendiri. Saat mengajarkan siswanya sang guru bisa menjelma sebagai seorang sahabat dan juga orang tua mereka,  waktu yang dihabiskan bersama sang siswa pun bisa melebihi waktu yang diberikan untuk mengajari anak kandungnya sendiri. Teringat kisah beberapa tahun lalu, saat ujian nasional masih diadakan dan penentu kelulusan siswa. Sekolah kami mengadakan persiapan yang dilakukan beberapa bulan sebelum ujian nasional dilaksanakan yaitu dengan pendalaman materi yang dilakukan setiap hari sehabis pulang sekolah.

Kami membahas soal-soal dan kisi-kisi yang sudah dijadwalkan oleh pihak sekolah.

Hari demi hari pun kami lalui, setiap anak dikelas belajar  ada yang penuh semangat , ada yang biasa saja dan ada pula yang tidak begitu peduli, ini merupakan tantangan yang pasti setiap guru hadapi, selain memberikan ilmu juga memberikan semangat dan motivasi agar mereka bisa memiliki visi kedepan dalam hidup mereka sendiri, ujian yang akan dihadapi memang bukanlah akhir dari segalanya namun ini salah satu batu pijakan untuk dapat menuju ketempat yang lebih tinggi lagi.

Beberapa siswa ada yang tidak mengikuti kegiatan ini, dikarenakan mereka memiliki kegiatan lain, juga ada yang bentrok dengan les tambahan diluar, meski begitu kelas tetap berjalan. Pelaksanaan ujian nasional saat itu berlangsung selama empat hari, hari pertama adalah ujian bahasa indonesia, hari kedua bahasa inggris dan fisika, hari ketiga matematika dan hari keempat biologi dan kimia.

Pada hari ketiga saat mereka selesai mengerjakan ujian matematika, mereka keluar meninggalkan ruang ujian dengan wajah yang menyiratkan banyak makna, ada yang nampak sangat senang sekali, ada juga nampak yang terlihat lesu, sayapun menghampiri mereka saat mereka menuruni anak tangga dan menyapa mereka, "bagaimana ujian hari ini nak?"  beberapa menjawab dengan semangat "puji Tuhan bu, sepertinya jawaban saya banyak yang benar bu", jawab salah satu siswa, "saya kurang bisa bu" , jawab beberapa anak dibelakang,   "ya sudah tidak apa yang terpenting kalian sudah berusaha yang terbaik, ibu doakan semoga hasil yang terbaik dan kalian bisa lulus semua". "Bu saya mau belajar bersama buat hari terakhir ujian apakah bisa bu?" tanya salah satu siswa, sesuai jadwal yang diberikan esok adalah pelajaran kimia. Sayapun dengan senang hati mengangguk tanda setuju.

Dengan senang hati saya membimbing, mengajar dan sesekali bersenda gurau dengan mereka, waktu pun tak terasa sudah berjalan hingga sore tiba. beberapa dari mereka izin ntuk bergegas pulang kerumah. namun ada satu siswa yang masih belum pulang , siswa tersebut memohon untuk tetap melanjutkan pelajaran, dan dia meminta maaf karena selama ini tidak memperhatikan dan juga tidak sungguh-sungguh dalam belajar.

Diapun memohon maaf tidak ikut kelas tambahan yang diberikan sekolah juga dia tidak mengikut les dari luar, dia menggunakan waktunya untuk bermain dengan teman-teman dilingkungan rumahnya. Saya kaget mendengarnya namun saya bersyukur siswa ini masih memiliki keinginan untuk belajar, kamipun memulai dari topik pertama hingga akhir,  membahas soal-soal yang sering keluar, ditemani beberapa guru yang masih ada diruang guru menyelesaikan tugas administrasi mereka, waktupun terasa cepat berlalu, saat melihat jam dinding yang berada dekat dengan pintu, waktu menunjukkan jam 10 malam, ternyata sudah sangat larut dan kami semua merapikan buku-buku dan bergegas pulang, sayapun menasihati nya agar segera pulang dan beristrahat, dan mendoakannya agar ia bisa menjawab soal esok dan bisa lulus. Siswa itupun mengucapkan terima kasih dan pulang kerumahnya.

Mentari menunjukkan sinarnya yang penuh kehangatan, memulai pagi ini disekolah dengan doa bersama para siswa, agar mereka bisa mengerjakan ujian dengan baik. dan setiap anak-anak memasuki ruang ujian masing-masing. 

"Puji Tuhan saya isi semua bu, saya sangat berterimakasih bu buat semua bimbingan nya , mohon doakan agar saya bisa lulus" seru siswa saat selesai ujian dan mendatangi ruang guru , "ya pastinya ibu selalu berdoa untuk semua anak-anak ibu dong agar bisa lulus dengan nilai terbaik termasuk kamu, nah kamu jangan pernah menyerah dan rajin belajar ya gunakan waktu dengan baik apapun kelak cita-cita yang kamu ingini dibutuhkan perjuangan dan kerja keras bukan hanya ujian disekolah" , 

"baik bu saya mengerti terimakasih banyak buat semua yang sudah ibu berikan saya akan mengingatnya dan berusaha menjalankannya" seru sang anak.

Kamipun saling tersenyum bahagia dengan keyakinan kami semua lulus dengan nilai yang terbaik.

Beberapa minggu kemudian , hasil kelulusan pun diumumkan, dan puji Tuhan berdasarkan hasil semua anak disekolah kami 100% lulus semua, ya kami semua sangat bergembira karena bisa melewati proses ini bersama-sama.terlebih anak-anak bisa belajar proses kehidupan itu.

Kesuksesan memiliki makna tersendiri bagi kami bisa membuat siswa yang biasa saat masuk sekolah kami dan menjadi pribadi yang luar biasa itulah kebahagiaan dan kebanggaan menjadi seorang guru.

Seorang guru akan  tetap menjadi seorang guru, dan tetap bangga dengan itu karena melihat siswa-siswa yang kami sayangi bisa jauh lebih sukses dan bermanfaat bagi orang lain melebihi para guru nya saat ini itulah sukacita dan kebanggaan kami semua sebagai seoerang guru. siswa biasa menjadi luar biasa itulah bentuk kasih sayang yang terus diberikan oleh sang guru pada siswa yang dianggap anak sendiri oleh sang guru.

Guru memang bukan orang hebat namun semua orang hebat adalah berkat jasa dari seorang guru.

Siapakah guru kamu?

Hadiah dari Aisei

Uhu yyyy......... Puji Tuhan bisa mendapatkan hadiah dari Aisei 🥰🥰🥰

Terima kasih Aisei, Bu Capri, Bu Eka, dan semua Tim Aisei🥰🥰untuk hadiah buku nya

Senang rasanya saat melihat paket yang bersampulkan coklat bertuliskan pengirim dari Aisei, wow hati berbunga-bunga# lebay.com😁

Tidak masalah dibilang lebay heheheh

Suatu anugerah bisa terpilih mendapatkan buku-buku keren dari para penulis hebat, yang memacu saya agar segera tercapai impian memiliki buku solo layaknya para penulis keren ini dan bisa berbagi buku solo kepada teman-teman hebat lainnya. 

Mendapatkan buku dari Aisei merupakan keberuntungan menurut saya, melihat teman-teman yang sebelumnya sudah terlebih dahulu mendapatkan buku dari Aisei, saat ini mereka menjadi penulis hebat dan juga berprestasi seperti bu Rita yang menjadi Guru Inovasi terbaik nasional juga bu Aam yang lulus menjadi guru PPPK. 

Ada rahasia apa dibalik buku  yang diberikan Aisei? 😁

Semoga saya bisa mengikuti jejak teman-teman hebat terus belajar, berbagi dan bisa menginspirasi , sesuai dengan visi misi Aisei🥰🥰

Nanti setelah membaca saya coba share ya😁

apakah anda sudah mendapatkan buku dari Aisei?

Mencuci baju disungai bersih

Sambil berburu  ke hutan jati

Pada Aisei saya berterima kasih

Sukses selalu Tuhan memberkati🥰

Beriman

 Hari ini kamis menulis bertema "Beriman" 

Membaca tema  yang ada teringat masa sekolah dasar dulu, dimana tertempel sebuah papan bertuliskan "kebersihan adalah sebagian dari iman"

Pada saat itu guru saya mengingatkan untuk selalu menjaga kebersihan diri juga lingkungan diarea sekolah, oleh sebab itu pembagian tugas dalam menjaga kebersihan dilingkungan sekolah terutama kelas pun dibentuk. Setiap hari dibagi kelompok piket kelas, setiap pagi merapikan meja dan bangku juga menyapu kelas, saat guru selesai menulis dipapan tulis maka tim piket akan membantu menghapus papan tulis, dan saat selesai proses pembelajaran tim piket kembali merapikan bangku dan meja juga menyapu lantai kelas, semua kami lakukan dengan senang hati, sambil bercanda dengan teman kami melakukan tugas piket.

saat itu sebagaimana anak sd pada umumnya, setiap tugas yang diberikan dilakukan sambil bermain, dan tidak memahami dengan benar arti kebersihan sebagian dari iman. Apakah benar kebersihan adalah Sebagian dari iman? dan, apakah kebersihan adalah tanda orang beriman?

seperti salah satu profil pancasila yang saat ini sedang digadang-gadang salah satunya adalah beriman, profil pancasila yang ada sekarang sebenarnya sudah ada sejak dulu, namun sebutannya saja yang berbeda menurut saya. Sejak dulu disekolah kita diajarkan untuk memiliki sikap toleransi, menghormati perbedaan suku,agama,bertanggung jawab, beriman dan karakter baik lainnya.

Saat ini setiap sekolah dihimbau agar kurikulum berbasis profil pancasila dijalankan,yang seakan-akan profil pancasila baru muncul saat ini, mungkin perlu penguatan dimana dizaman era teknologi ini banyak karakter anak yang tergerus akan kecanggihan teknologi, seperti yang disampaikan oleh Pak Munif Chatib kemarin malam bahwa saat ini siswa memiliki  20% masalah akademis dan 80% masalah non akademis, dan ini merupakan tantangan bagi kita semua termasuk para guru , agar anak-anak kita mampu memiliki karakter yang kuat dan positif.

Namun bagaimana agar memiliki karakter yang kuat dan beriman sesuai profil pancasila?

apakah cukup dengan membersihkan ruang belajar saja?

kebersihan bukan hanya bicara kebersihan lingkungan area kita berada, namun yang paling penting adalah kebersihan hati,pikiran dan perbuatan kita, dimana semua itu yang dapat mengukurnya adalah Tuhan, kita tidak bisa menghakimi  apakah orang itu beriman atau tidak?

Karena kita tidak mengetahui kedalaman hati seseorang.

Kita hanya bisa melakukan hal - hal terbaik yang bisa kita lakukan.

Banyak orang yang berbuat baik namun dibelakang kita perbuatan nya berbeda dengan ucapannya, semua itu hanya Tuhan yang tahu, memang tidak mudah untuk mengembangkan sikap beriman, namun kita tidak perlu menyerah karena bagi manusia susah namun buat Tuhan mudah, kita akan dimampukan untuk bisa belajar beriman dan membagikan teladan kepada murid-murid kita sehingga merekapun tumbuh beriman dan bertanggung jawab atas apa yang telah dipercayakan.

KASIH SAYANG ORANGTUA TERHADAP ANAK

Kasih sayang merupakan gabungan dua kata yang memiliki makna yang amat dalam. Kasih sayang merupakan suatu rasa yang pasti dimiliki oleh manusia, karena pada dasarnya manusia butuh kasih sayang. tidak mengenal usia kasih sayang juga dimiliki oleh setiap lapisan masyarakat, baik dari kalangan atas , menengah ataupun bawah. setiap orang pasti akan melakukan yang terbaik untuk orang yang dikasihi dan disayanginya, apapun akan diusahakan untuk membahagiakan mereka dengan penuh kasih sayang.

Begitu pula halnya dengan orangtua, mereka akan melakukan dan memberikan yang terbaik untuk anak-anak mereka. sampai saat ini tidak ada sekolah atau lembaga yang mengajarkan bagaimana untuk menjadi orangtua, tidak dapat kita temui jurusan sebagai orangtua atau sarjana orangtua, mengapa demikian?

mungkin akan banyak pandangan dan paradigma tentang hal ini. Setiap manusia memiliki karakter yang unik dan berbeda setiap individu sekalipun anak kembar yang lahir dari rahim yang sama orangtua yang sama, namun karakter yang satu dengan yang lainnya sangat amat berbeda. mungkin hal inilah yang menyebabkan tidak adanya sarjana orangtua atau jurusan orangtua pada universitas dimuka bumi ini, karena standar kompetensi dasar maupun standar kompetensi inti yang tidak bisa disamakan untuk semua keluarga.

Indonesia negara tercinta memiliki berbagai macam suku dan budaya, bagaimana mendidik dan mengasihi seorang anak disuatu wilayah dengan wilayah lain akan berbeda. metode dan cara yang berbeda , sehingga tidak bisa dijadikan acuan jika sikap suatu adat tertentu lebih baik dari adat yang lain, apapun teknik dan cara masing-masing orangtua semua dilakukan atas dasar kasih sayang.

Seorang ibu yang menjaga anak dari dalam kandungannya,memberi makan sehat  dan bergizi, hingga anak tersebut dilahirkan , dijaga dan dirawat dengan penuh kasih sayang agar tumbuh menjadi anak yang sehat,cerdas dan juga memiliki karakter yang baik hingga bisa bermanfaat bagi sesama.

Kita adalah seorang anak dan saat memiliki anak kita menjadi orangtua, semoga hal-hal baik dari masa kecil kita dan ajaran orangtua kita dapat menjadi acuan kita menjadi orangtua yang mampu memberikan kasih sayang kepada anak-anak kita.